本篇城市与乡村的教育，本文作者为朱小艳，是一篇初中作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
城市与乡村的教育
——读《辉煌三十年》有感
《辉煌三十年》是一本为了纪念中国改革开放30周年而编制的，它是一篇历史记载文章。从“文革”结束后，邓小平重新复出，自告奋勇分管“文革”时期受害最严重的科学教育工作。他强调科学技术是生产力，主张尊重人才。是啊，有知识，又有文凭高尚的人，才是社会的希望和顶梁柱。才能为社会开创美好的未来。可是因为过去社会的腐败，错误的主宰，因此导致众多的人才流失与破坏。绚烂多姿的城市，可以看到许多和睦的家庭。每个可爱的孩子在这样的家庭围护下快乐的成长，他们笑得那么天真，那么无暇。而这些孩子因为太过于幸福了，会养成一些坏习惯，因为父母的溺爱，有些孩子的脾气就会变得不再温和，而是与你对抗，那种过于倔强脾气，如果继续发展下去，会使一个本应是个开朗的人，却如此的暴躁的人。不仅会影响家庭生活，还会影响到事业上的人际关系等，所以说家长是孩子的启蒙老师，从小就不要溺爱孩子，如孩子在学习上遇到难懂的题目，要耐心的为他解释，知道懂了为止。
每个孩子来到这个世界后，都注定要接受教育，每个家长都希望自己的孩子受高等教育，因此为了孩子的学业，让孩子每天被学习二字围绕，所以孩子即使学习再好，劳动能力被忽视，这也是不行的。
需要一个好的环境来修养自己，这也是一个必要的条件。而知识便会在这种环境中被一一发掘。只有亲自观察与实践，这样不仅有乐趣，而且更有利于记忆。知识，要在实践中学习，在学习中实践。这是一种学习方法。各种知识结合在一起利用它，为人生道路增添色彩，为世界开创美好与幸福。
生活在农村的孩子，可以说是上天的眷顾，生活在一个赛如仙境的地方。孩子在这种环境中生活，虽然经常会因为经济条件差，上学困难，但他们学会了坚强与努力奋斗，就是这种精神使他们快速超越城市里的孩子。他们在风花雪月的日子里，踏着光滑的泥水上学，而珍贵的书籍却呆在他们的怀中，毫无损伤。他们宁愿自己经受风吹雨打，也不愿看到书籍被破坏。所以可以想象出他们对美好未来的渴望。父母省吃简用的供他们上学，希望自己的儿女以后有出息，不再像现在一样穷。可以过上舒服的日子。
教育不仅是每个家庭重视的，也是国家重视的，它是世界的重心，国家的主心骨，只有它长的强壮，所有的“肌肉”才会发达。
无论是城市中娇贵的孩子，还是农村中坚强的孩子，都让他们与绿树红花共同成长，为祖国的明天变得更加耀眼辉煌。
城市与乡村的教育 朱小艳 1000字
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