本篇做个文明礼貌的小学生，本文作者为林锴珺，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
今天下午第三节体育课，班主任阙老师拿了一叠文件进来。我们见了，立刻坐得端端正正，因为我们知道，一定是有什么重要的事情公布。果然不出所料，原来我们学校正在烘烘烈烈地开展“做个文明的小学生”的新活动。阙老师给我们讲了有关这个活动的规定。我们听了，个个相视而笑，因为我们几乎没达到这些要求，想想真是太不应该了。 俗话说：“光说不练假把势”。老师讲完这些内容后，我和锴萍立刻就找了一些平时比较要好的同学来“开刀”，我和锴萍一本正经地向他们鞠了个躬，挺有绅士风度地说：“同学们好呀！”别看我两个脸不红，心不跳，心里却偷偷地想笑，不过我们还是克制住了。同学们也学着我们向我们鞠躬，也学着一个劲儿地说：“你好，你好，你好……”这下我们可受不了了，捧着肚子哈哈大笑起来。 我和锴萍一起来到了教学楼前边，一群群小朋友在和小伙伴做游戏。我们想起阙老师讲的：“碰到同学要问好”，就向小朋友们招了招手，说：“你们好呀！”那些小朋友觉得奇怪，用诧异的眼光看着我俩，好像我们是怪物一般。我们神秘地捂着嘴儿，灰溜溜地逃走了。 来到教学楼后边，正好看见榕叶和舒婷在打石子，我们也和她们一起尽情地聊天。没有想到，一位不熟悉的老师走过来。我轻声对大家说：“我们要问好吗？阙老师说要想所有老师问好的呀！”舒婷出了个主意：“要不，我们装作没有看见？”我想了想，马上提醒她：“不是不能置之不理的吗？”眼看老师要走了，我急得跳了起来。老师走了，舒婷朝老师的背影挥了挥手，说：“怎么样？这样就交差了吧！”我们相视而笑，肚子也笑疼了。看来，我们还真不够礼貌，连向老师问个好也觉得别扭，今后我非得学会处处有礼貌不可！ 做个讲文明有礼貌的学生还真难，但我今后在语言上和行动上一定会努力锻炼自己，做一个讲文明懂礼貌的好学生。简评：叙事清晰有条理，语言轻松，人物刻画细腻。
做个文明礼貌的小学生 林锴珺 1000字
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