本篇大课间之爬杆，本文作者为曹海凌，是一篇小学生作文，全文共计800字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
大课间之爬杆
曹海凌
爬杆，是我校大课间重的一个运动项目，对于我来说可是轻而易举！这都是亏了父亲小时候对我的特别“培训”。
那一年，我五岁。一次偶然的机会，我接触到了爬杆这一活动。
那天，爸爸把我带到他的学校去（那时爸爸在九连小学教书）。爸爸去忙事情了，而我一个人在操场上玩。起初我在沙坑旁玩沙子（好像那个年龄段的孩子都喜欢玩沙子！？）。过了一会儿，一个不经意的转头，让我看见了一旁的横梯（爬梯竖着爬的那一种），感到很好奇，把沾了沙的小手搓了搓，走到了横梯旁。我先盯着横梯看了看，然后又摸了摸，感觉不怎么样，便要转身离开。“儿子！爬爬看！”是爸爸的声音，原来爸爸忙玩了事情，来找我了。听了爸爸的吩咐，也没想得太多，就一把抓住一档横杆，并且双脚也踩住一档横杆，然后慢慢向上爬。
好不容易爬到顶了，刚想下来。又响起了爸爸的命令：“翻过去！”没办法，只好翻了，谁让他是我爸。就在这时，我突然看见了脚下得“盛况”。哇！好高啊！不知不觉爬到这么高了。其实那横梯只有三四米高，而我当时确认为高度至少又十多米。吓得我差点手一滑掉下来。“爸爸，我不敢！”颤抖的声音从我口中微微的发出。“你行的，相信自己！记住世上无难事，只怕有心人！”那时，我并不了解这话中，蕴含的深刻含义，但听得出爸爸是在鼓励我。于是便调整了心态，一鼓作气，翻了过去，然后小心翼翼的爬下来。
有了这一次的经历后，以后每次爸爸带我去学校爬杆时，我都不会在害怕，而导致不敢有新的尝试。这说明，人都会在某件事上有心理障碍，因此产生压力及猥琐的情绪，唯一的方法，只有看你自己怎样去面对，能不能克服所谓的心理障碍。
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