本篇被应试教育摧残的小草，本文作者为董震亚，是一篇初中作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
如果你要看应试教育的悲剧，我建议你到许多中学去。在中午放学时，立在大门旁，你会看到黑压压的人群朝你涌过来，让你莫名其妙地产生一种窒息感。你会惊诧这些人竟然如此相像：他们都穿着同样死气沉沉的校服，脸上漂浮着同样备受摧残的表情，眼皮同样地红肿着，眼睛流露出同样无力的目光。如果你日复一日地看，你会看到脚下的花儿开了又败，败了又开；你会看到树上的叶子绿了又黄，黄了又绿；而人却始终不变地僵硬地走出来，像极了从轰鸣的机器里成排成排地输送出来的机器零件，泛着灰冷的金属光泽。
你见过草坪机吗？偌大的草地，它“突突突”地开过去，原本参差不齐的草儿就立刻规格一致了。如果要问“教育”最像哪一种机器，我觉得就像这一种。中国的学子就是被这样的机器修剪成规规矩矩的几何形。不错，修剪过的草地确实整齐划一，确实看上去舒服，但是草儿的个性呢？一棵草，它原本或许生得曲折诡异别有姿态，别有韵致，但是这种姿态，这种韵致却被扼杀了。甚至有些倔强的草儿被斩草除根了。一棵草如果一直在草坪机的剪割下生长，它怎么会知道大草原的天空有多高？多远？多蓝？
我有一个表哥，他原本非常有灵性，像孩子样。高中上了一年以后，我打电话给他，他说他没有时间，今晚还有几张作业卷在等他，他正一个劲儿地喝咖啡提神呢。他的声音疲倦而苍老，像农家老人粗糙的手。我挂上电话，不知道心里怎样一番滋味。
我原本想听到草儿“沙沙”地生长，却听到了令人毛骨悚然的拦腰斩断的声音。
是的，我们是小草，我们需要阳光、清泉，我们需要空气、肥料，我们也需要独立的姿态。我们都是美好的，那是因为我们各有韵致，各有情趣。请把草坪机推走，留给我们一片自由蔚蓝的天空吧！
指导老师：夏纯健
被应试教育摧残的小草 董震亚 700字
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