本篇献给“贝”——再读《十万个为什么》有感，本文作者为佚名，是一篇小学生作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
献给“贝”
——再读《十万个为什么》有感
“晶莹闪亮的珍珠深受人们的喜爱，可是，有些人并不知道，这美丽的珍珠是贝壳类的动物经受了很多磨难才产生的。”再读到《十万个为什么》这句话时，我心里蓦地一动，目光不自觉地移向书柜——
那是我的荣誉的集结地，我一直都引以为豪。可是现在，心情却没有往日的骄傲了。
那本红色烫金的古筝四级证书，是我用数百个日夜刻苦练习换回来的，可是也应该有妈妈的功劳啊。考级那天下着雨，妈妈丢下工作全程陪伴。一个上午，3个小时，在焦急中等待，一定是最难熬的吧！完成测试后，和妈妈相拥走在雨中街上的幸福情景，在肯得基店预祝成功的温馨场面，难道我也忘记了吗？最后，我得到了莫大的荣誉，而有谁为妈妈颁发过荣誉呢？
那“片现场作文竞赛二等奖”的证书也许并不起眼，可也浸润着我——不——更是老师无尽的心血。每天放学时，同学都按时回家了，其他老师也都陆续走了，我们参加竞赛的同学还在练笔，带训老师还在给我们做详尽的指导。这奖状，是我努力学习结出的硕果，但更是老师辛勤付出的结晶啊！最后，又是我得到了荣誉，老师呢？
我突然感觉眼睛有些发酸。数十本荣誉证书犹如数十颗闪亮的珍珠，此刻，她们都在叙述同一个故事——一个关于“贝”的故事……
人们会记得贝的伟大。我也会铭记，并努力做一颗最晶莹闪亮的珍珠，献给深爱我的、我深爱的人们!
萧山区义蓬镇第二小学 四2班 李蒙婷
指导老师：鲁国军
献给“贝”——再读《十万个为什么》有感 佚名 700字
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