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我的班主任(1000字作文)

2014-06-03 
在下课铃声&ldquo叮&mdash&mdash当&mdash&mdash叮&mdash

本篇我的班主任,本文作者为刘柯贝,是一篇小学生作文,全文共计1000字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

在下课铃声“叮——当——叮——”响起之后,放学了,同学们都开开心心的收拾书包兴冲冲地走出教室。有一个忙碌的身影仍然坐在讲台上批改作业,忙碌了一天的她显得那么疲倦,她是谁呢?她就是我的班主任——陈英老师。 陈英老师有一双闪放着慈祥而又威严的眼睛,眼睛中那一颗闪亮的黑宝石,让人感到即亲切又严厉;她还有一对能辨别各种声音的灵敏的耳朵,就算一个细小的声音,它也能分辨清楚;她更有一头乌黑发亮的头发,如同深夜的天空一般亮丽。 陈老师为带好我们班,真是想方设法、呕心沥血。她还有三个十分利害的招术,用这三招陈老师可轻松的掌控我们学习的动向。那三招便是——“雷达”一般灵敏的眼睛;可以听见“千里之外”声音的耳朵;如同“猫”一样轻轻的脚步。这三招的特别之处,让我们班成为了一个守纪律、爱学习的优秀班集体。 第一招——雷达式的“火眼金睛”。别人的眼睛只能够观四向,她的却能够看八方。她的“火眼金睛”谁也逃不过去,只要有一点点小动作它就会像“雷达”找到“敌人”不放一样,直到你觉悟。这一招成功的机会有95%。 第二招——千里之顺风耳。她的耳朵有分身术,能够洞察任何“不好”的小动作,但是“背景音乐”太强烈了也不太灵,因为分不清是“背景音乐”的声音还是我们的声音。不过每一次出击基本上都能“耳”到“擒”来。这一招的成功率只有90%。 第三招——无声之“轻功手上漂”。当有人在偷偷摸摸干着什么事的时候,陈老师将用这招神不知鬼不觉地来到他(她)身边,这时令周边的同学“直冒冷汗”。不过这一招用得少,因为不需要,成功的机会有??%。 老师是一位“武林”高手,我十分敬佩她。

我的班主任 刘柯贝 1000字

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