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学习先烈    珍惜今天

2012-08-12 
学习先烈珍惜今天上高县实验小学六(9)班熊婉君指导老师周敏(15083957568)今天,我读了《一根扁担的故事》。这篇文章讲了作为军长的朱德,他晚上忙着思考作战大计,白天

学习先烈    珍惜今天

上高县实验小学六(9)班  熊婉君

指导老师    周敏(15083957568)

今天,我读了《一根扁担的故事》。这篇文章讲了作为军长的朱德,他晚上忙着思考作战大计,白天还要和战士们一起去挑粮,战士们怕朱军长会累坏,就偷偷地把他的扁担藏了起来,可谁知,朱德又找了一根大毛竹,做了一根又大又扎实的扁担,并在上面刻上了“朱德记”三个大字,从此,大家再也不敢偷他的扁担了。战士们看到朱军长大步流星走在山路上,满脸是汗,军装湿透了,扁担压弯了,都感动不已。读后,我也被深深地感动了……

这篇文章自始至终反映的是一种艰苦奋斗,勇于战胜困难的革命精神,告诉我们在新的历史时期,要戒奢戒侈,戒躁戒骄。掩卷静思:我想起爸爸妈妈说过的话:“做事要有毅力,锲而不舍;学习要有恒心,精益求精;生活要简单,勤俭节约;性格要温柔,不娇不躁。”父母为什么总是会在我们耳边唠叨呢?因为我们在学习中的一知半解?因为我们平时的攀比浪费?因为我们成功后的骄傲自满或挫折后的垂头丧气?

为了新中国的成立,为了推翻黑暗的统治者,许许多多的革命战士抛头颅、洒热血,他们在缺衣少食、时刻面临危险的年代,依然这样不怕流血不怕牺牲。我汗颜自己的行为:如英语背单词,总认为自己能记住个百分之八九十就行,孰不知,八、九虽不离十,可毕竟还是与十差了一二;如自己受不得一点委屈,听到表扬,心里就美滋滋的,一听到一丁点儿不是,便心情急躁。

我想,找出自己行为中的不足,正是学习革命先烈的精神体现,改正自己行为中的不足,正是继承和发扬革命先烈传统的体现。我珍惜和感恩我的父母以及现在的幸福生活,那么就让我从一点一滴,一言一行中做起吧!

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