树立信念，担负责任
——读《社会主义核心价值观100例》有感
春天，是一个充满朝气的季节。在这个季节里，我们学校的老师组织我们认真学习了《社会主义核心价值观100例》。当双手轻轻地合上《社会主义核心价值观100例》时，望着高远的天空，我的思绪飘得很远很远……这是一本短小书，但容纳的知识很多；这是一本易懂的书，但包藏的知识很深；这是一本简单的书，但朴实的文字中往往带着非同一般的情感。它告诉我们理想与信念；它告诉我们民主与法治；它告诉我们要忠诚爱国；它告诉我们以人为本；它说要公平正义、和谐文明；它描述了敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容的人物形象；它也在诉说中国的求真务实与改革创新。它令我震惊，它让我感动。
这本书主要写了一个个用民族精神、中华美德取得成功、获取胜利的人。这里面有很多我们都非常熟悉的人，他们的故事在我的眼前呈现出一幅幅鲜活的画面——
方志敏，为了拯救灾难深重的祖国，解放劳苦大众，在深山老林里同敌人进行艰苦卓绝的斗争。由于叛徒的出卖，他不幸被捕。敌人以为这下发大财了，因为在敌人的眼中，方志敏是个大官，身上肯定有很多的宝贝，于是又像搜山一样搜遍他的全身。可是，除了一支钢笔和一块怀表外，连一个铜板也没有。敌人气得狂叫：“你们当大官的会没有钱？快把钱拿出来！不然就是一炸弹！”而方志敏凛然而答：“你们想错了！”为了祖国，为了人民，方志敏竟然是这样的清贫！
还有，被敌人残忍绞杀的李大钊，写下气壮山河的就义诗的夏明翰，遭受毒刑拷打的江姐，英勇跳崖的狼牙山五壮士，报效祖国的华罗庚，人民的好公仆焦裕禄，勇斗歹徒的英雄战士徐洪刚……
这一个个英雄志士，他们用实际行动，甚至用生命的代价告诉我们每一个后来人：什么是责任？什么是爱国？
新世纪的我们是初开的鲜花，是初升的太阳，生活在和平昌盛的时代，我们感到非常幸福，因为，我们不需要用冲锋陷阵、牺牲生命来表现我们的爱国。那么，在今天，我们怎样来爱国呢？怎么来担负起自己的责任呢？
“为中华之崛起而读书！”周恩来总理小时候的话震响在我的耳边。
是的，为中华之崛起而读书，就是我们现在每一个小学生应当担负起的责任。
从呀呀学语到谈吐自如，从步履蹒跚到健步如飞，父母为我们付出了艰辛的劳动。任何一个有良知的人，都不会也不能回避这一份尊敬父母的责任。父母没有要求我们回报，他们唯一的心愿就是要我们好好做人，好好学习。我们进步了，父母就开心；我们成功了，父母就幸福。现在，我们唯一能做的，就是让父母脸上多一份幸福的笑容。这份笑容来自于哪里？来自于你我对父母的责任，那就是——好好学习！
是谁，让我们从一个懵懂无知的孩童变成了一个有理想、有文化的小学生？是谁，还在牺牲自己的休息时间为我们批改作业？又是谁，看到我们不学好只学坏时比父母还急，看到我们取得一点点进步时比我们自己还高兴？那个人就是我们可敬的老师啊！人非草木，孰能无情？为了老师那份春蚕之情，为了老师那颗红烛之心，我们也必
我们每一个人，随着时间慢慢前行，正在一天天地长大。长大，就意味着身上多了一份责任。长大了，就意味着要对自己负责。我们不可能一辈子在父母的庇护下生活，因为父母会老去；我们也不可能一辈子在老师的教诲下学习，因为我们会远走高飞。我们终将有一天必须自己面对外面的世界。我们只有好好学习，犹如雏鹰一样练就飞翔的本领，才能翱翔在属于自己的那片蔚蓝的天空。为了对自己负责，那也要——好好学习！
梁启超早就为我们提出了希望：少年兴则中国兴，少年强则中国强！让我们在社会主义核心价值观的引领下，为中华之崛起而读书！这是我们每一位新时代少年儿童义不容辞的责任！我们要毅然起来，树立好理想信念，努力奋斗，为中华民族之伟大复兴而读书，培养良好的道德观，不辜负老一辈革命家的奋斗，去追求中国的辉煌明天吧！加油!中华儿女们！
作者单位：宁都县田埠乡马头小学五年级
作者姓名：胡海燕
指导老师：郑解秀
标签：树立信念，担负责任 ——读《社会主义核心价值观100例》有感 春天，是一个充满朝气的季节。在这个季节里，我们学校的老师组织我们认真学习了《社会主义核心价值观100例》。当双手轻轻地合上《社会主义核心价值观100例》时，望着高远的天空，我的思绪飘得很远很远……这是一本短小书，但容纳的知识很多；这是一本易懂的书，但包藏的知识很深；这是一本简单的书，但朴实的文字中往往带着非同一般的情感。它告诉我们理想与信念；它告诉我们民主与法治；它告诉我们要忠诚爱国；它告诉我们以人为本；它说要公平正义、和谐文明；它描述了敬业奉