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六年级叙事作文:笔尖之梦

2011-05-30 
读书人作文频道期待您的投稿,service@reader8.net  不知怎的,每当笔尖上的墨汁在方格稿纸上&ldquo流动&rdquo,我总是按捺不住内心的喜悦。具体是何时开始喜欢上写作的,我已经忘却了,依稀记得的,只有那在学习中的情景

读书人作文频道期待您的投稿,service@reader8.net

  不知怎的,每当笔尖上的墨汁在方格稿纸上“流动”,我总是按捺不住内心的喜悦。具体是何时开始喜欢上写作的,我已经忘却了,依稀记得的,只有那在学习中的情景仍历历在目。二、三年级的时候,每次老师布置作文,我总爱把它放在作业做完的时候写,总想着尽可能将作文写得最好。但手中之笔却是“囊中羞涩”,笔下的方块字毫无生机,平淡如白开水,每次的开始是满怀希望,却以失望告终。随着年龄的增长,阅读替代了本来得宠的玩具。书中积累的知识慢慢增多,渐渐的,我发觉一提笔,总有一股思维的清泉随时奔涌而出,灵感所至,我的笔下不再“羞涩”,而是妙笔生辉、神采飞扬;家人们读了我的作文,不再无奈地摇头,而更多是赞许。这便使我来了动力,我越写越起劲。我的作文不断发生着改变。也是从那时,我的“作家梦”便油然而生。我想,这条路会很漫长。我一直坚信,付出与收获是成正比的。只有刻苦地磨练自己,才会有所结果。作为小学生的我,现在应该学会模仿他人的写作方法,将来才能创建自己的写作风格。“读书破万卷”,我还要阅读更多的书籍,汲取书中更多的营养。

  我不禁陷入对未来的憧憬之中:如果我实现了这个理想,我将以我手中的笔,去描绘和谐社会的景象;去发现生活中点点滴滴闪光的东西;去揭露当今社会存在的各种恶习;去反映人间的辛酸苦辣……理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭之灯;理想是灯,照亮夜航之路。而我,将会一步一步沿着作家的道路,实现我的笔尖之梦!

  三明学院附属小学六年级:陈卓

 

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