首页 诗词 字典 板报 句子 名言 友答 励志 学校 网站地图
当前位置: 首页 > 作文频道 > 小学作文 > 一年级作文 >

一年级作文指导(段的训练)

2010-07-01 
一年级作文指导(段的训练)。

        一、作文指导

 

        用事实说话

 

        要把文章写具体,很重要的一点就是注意用事实说话。这样别人读了你的文章印象就深刻了。请看下面一段话:

 

        李老师教数学,对我们要求可严啦!有一次数学测验过后,她把批阅过的试卷发下来。我溜了一眼分数,顺手把试卷往书包里一塞。李老师看见了,走过来对我说:“你错了一道题,改过来了吗?”我漫不经心地回答:“知道了,明天再说吧!”李老师严肃地说:“马上改,不要让一道错题过夜。”我只好把试卷拿出来。李老师和我一起改那道题,给我分析出错的原因。从此以后,我养成了作业有错马上就改的好习惯。

 

        这段话主要写“李老师对我们的要求很严”,因为用了一个具体事例——“一定要‘我’把错题订正好”,文章就有了说服力。这样用事实来说话,文章的内容具体,给人印象深刻。

 

        二、写段训练

 

        运用一个具体的事实,把下面的话写具体。

 

        1.妈妈对我的关怀真可以说是无微不至了。

 

        2.我的哥哥学习很刻苦。

 

        3.我们班的劳动委员工作真负责。

 

        4.妈妈被评上先进工作者以后,工作更忙了。

 

        5.我的爸爸说话向来是算数的。

 

        6.我们一幢楼里,邻居之间能相互关心,相互帮助。

 

        7.做事不能粗枝大叶,否则要把事情搞糟的。

 

        8.骄傲使人落后。

 

        9.做任何事只有坚持到底,才能获得成功。

 

       10.困难像弹簧,你软它就硬,你硬它就软。

热点排行