老师雷死我了
我们教LINUX的老师。。。我一直觉得他水平不怎么样（只谈技术，不谈别的）
上次上课，讲指针，说指针占用的内存跟类型大小有关系。。
char->1
int->4
....
当时没好意思说他，今天上课更雷人。。
说内存映射是访问小文件时用的，大的文件应该用malloc/free的方式分配
那得多少内存阿。。我打开个1G的文件，先申请1G内存，作一字节的改动，再写回去？
上节课，他让做个对结构体动态分配内存的例子，用来保存学生结构体
我刚开始分配了sizeof(struct student)*100;的大小，然后一个一个分配，大于99的时候，再去重新分配并拷贝。。
这样做的话应该是没错的。。他走过来喷了我一顿，跟我扯了一顿链表。。
我就纳闷了，你丫在讲内存分配，又没讲链表。。。
这课我觉得没法再来上了。。
跟水平高的人下棋，水平会变高，跟水平烂的人下棋，技术会下降。。
（当然能当上老师，可能在其他方面肯定有值得学习的。。比如可能他是个学霸。。）
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大部分大学似乎都这样~~习惯就好……
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呵呵，
楼主要慢慢习惯
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估计碰到个小X
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大学主要是靠自学的，现在很少能够遇到一些给你启发式的老师了
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师父领进门,修行靠自身...
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你老师水平确实不深，但大学老师一般大部分是留校的，主要是在做科研研究方面，所以技术挖的不深不足为奇了。
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当老师不行的时候，必须靠自己了！杯具。
接分。
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当老师不行的时候，必须靠自己了！杯具。
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老师 可能有点木耙
总感觉
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老师 可能有点木耙
总感觉
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lz，翘课吧~~~~~~~~~
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