在一次教育界聚会上，艾森豪威尔被安排发表演说。当时，他是美国哥伦比亚大学校长。根据预定程序，他将在最后上台。
令人不安的是，前面的演讲冗长而乏味，听众已感到厌倦，只是出于礼貌，才没有离场。艾森豪威尔如果照本宣科，其效果是可想而知的。
只见艾森豪威尔微笑出场，环视了一下昏昏欲睡的听众，然后不紧不慢地说：“每一篇演讲稿，都应该有标点符号。每一场报告会，其实也应该有标点符号。而我呢，便是今天的标点符号中的句号。”
还没等到他讲完，听众顿时兴奋起来，报以热烈的掌声。演讲厅气氛大变，艾森豪威尔才进入正题。他后来曾对人说，这是他在教育界任职时最成功的一次演说。
