2015公务员考试行测模块练习之言语理解(9.18)
1.“这么低的价钱,这么多的功能,你不买简直不可思议!”“我们有最权威的质量保证书,让你用得一千个放心,一万个放心!”“只要998元,破盘价998元,你去全世界任何一个地方的专卖店都不会有低于1000元的产品,破盘价998元!就是盘子破掉的价钱啦!”……近一段时间以来,各类电视直销广告于电视频道上频频露脸,以“超低价”向观众推销各类所谓的“世界名牌”和“高科技产品”。这些信誓旦旦叫卖的钻石、黄金、高科技产品,却多是水钻、镀金、山寨货,而由于种种原因,蒙受损失的消费者大多无法及时维护自身的合法权益。
对本段文字主旨概括最准确的一项是( )。
A.虚假电视直销广告害人匪浅
B.众多电视直销商家传播虚假信息,侵害消费者权益
C.消费者应审慎对待电视直销购物
D.很多电视直销商品有着很严重的质量问题
2.欣赏活动作为一种接受感动以至接受教育的方式或过程,应该说不是在简单地接受作品的内容。对于欣赏者自己来说,当他受形象所感动的同时,要给形象作无形的“补充”以至“改造”。这种精神活动不是一成不变的,更不是毫无限制的,但它是可能的和必要的。
这段文字意在说明( )。
A.欣赏活动不是简单地接受作品的内容
B.欣赏作品的时候应该加入欣赏者自己的精神活动
C.艺术作品可以通过欣赏者的精神活动得到完善
D.艺术作品的真正完成是在欣赏者对其进行“补充”和“改造”之后
3.保障和改善民生是一个循环往复的过程,只有起点,没有终点,旧的问题解决了,新的问题又会出现,不可能一蹴而就。随着人们的物质文化生活水平的提高,对解决民生问题的要求也越来越高,同样的民生之事,以往解决也许反应很热烈,而现在来解决也许反应很平淡,甚至还会提出更高的标准。因而,解决民生问题不能满足于现状,更不能打退堂鼓,应不断地创新,不断地提高,从低端发展到高端,满足不同时期民生的不同需求。
这段文字意在说明( )。
A.保障和改善民生势在必行 B.民生问题是一个循环往复的过程
C.解决民生问题不能满足于现状 D.解决民生问题应不断创新和提高
4.近年来,关于早教的宣传铺天盖地。一些早教机构宣称,通过课程学习,可以让婴幼儿实现集中注意力,了解事物的因果关系,丰富想象力和建立逻辑思维的目标。早教真的可以决定孩子的一生吗?我认为,科学合理的早期教育在对儿童部分能力的培养上能起一定作用,但是过分强调能力的发掘和培养往往适得其反。
通过本段文字可知,作者对“早教”的态度是( )。
A.认为早教会决定孩子的一生
B.理性分析其利弊,认为应因人而异
C.批评指责早教机构为了利益不顾儿童成长特点
D.客观评价早教,善意提醒家长过犹不及
5.①尽管饮食习惯不良、不爱活动等因素会增加儿童肥胖的风险
②但对双胞胎进行的研究以及其他基于家庭进行的研究表明,儿童期肥胖可能有基因方面的原因
③作为影响现代社会的主要公共卫生问题之一,肥胖日益引起公众关注
④但对导致普通儿童肥胖的基因原因知之甚少
⑤科学家此前发现过与成人肥胖及儿童极端肥胖有关的基因变异
⑥曾有研究表明,肥胖青少年成年后的死亡率高于他人
将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。
A.③⑥①②⑤④ B.③①④⑥②⑤
C.⑥③②⑤①④ D.⑥②⑤③①④
国家公务员考试网友情提醒您,先做题目再对答案,答案请见下一页:
1.A[解析]主旨概括题。本段文字首先罗列了一些电视广告,通过对比其极具煽动性的言语和名不副实的产品,表明了这些广告的虚假性,并指出消费者因此蒙受损失却大多无法及时维护自身的合法权益,A选项是对这一主旨的恰当概括。文段的主体是虚假电视直销广告,因此B、C、D项主体针对不准确。
2.B[解析]本段文字的第一句和后两句之间是因果关系,这个果,也表达了作者的观点,即欣赏者给艺术作品作“补充”以至“改造”,这种精神活动是必要的。B项是对其的同义替换。A项不是文段的主要内容,C项和D项属于无中生有。
3.D[解析]文段论述民生问题只有起点,没有终点,意在说明应不断保障和改善民生。文段并非论述解决民生问题的必要性,A项“势在必行”表述错误,事实上我国在解决民生问题上已经开展了很长时间,故排除A项。B项“民生问题是一个循环往复的过程”和C项“解决民生问题不能满足于现状”都是对文段部分内容的客观陈述,没有体现文段的意图,故排除B、C项。由文段的最后一句话可知,“解决民生问题应不断创新和提高”,因此本题正确答案为D项。
4.D[解析]文段通过一个疑问句“早教真的可以决定孩子的一生吗”引出作者对早教的看法,从文段最后一句可知作者并不认同“早期教育会决定孩子一生”这一看法,故A项错误。B项“因人而异”未体现,错误。C项无中生有,文段并未说早教机构只顾追求利益而忽略了儿童的成长特点。“我认为”后面的句子客观地分析了早教的优缺点,并说明“过分强调”会适得其反,D项是对这句话的同义替换。故本题选D。
5.A[解析]观察6个句子,③有发语词“作为”,引出文段论述主体,比⑥更适合作为首句,故排除C、D项。比较A、B项,①有关联词“尽管”,后面可以接②或④,但B项⑥后如果接②则无法构成转折关系,故排除B项。本题选A。
练习完了,还不过瘾?请登录(READER8.CN)作答更多试卷。