2015公务员考试行测模块练习之判断推理（8.27）
1．角色冲突是当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，由于不能胜任，造成不合时宜而发生的矛盾和冲突。角色冲突大体可以分为两类：角色间冲突和角色内冲突。角色间冲突是指一个人所担任的不同角色之间发生的冲突。角色内冲突是指同一个角色，由于社会上人们对他的期望与要求不一致，或者角色承担者对这个角色的理解不一致，而在角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突。
根据上述定义，下列各项属于角色内冲突的是( )。
A．王雨西终于进入了梦寐以求的大学，可是从小没离开过妈妈的她发现自己非常不适应大学生活
B．一方面要面对繁重的学习任务，另一方面还要照顾病重的母亲，正在读大三的李莉常常感到心力交瘁
C．学生认为英语老师小王布置的作业太多，家长则抱怨老师对学生要求太松，小王对此很是苦恼
D．刚刚升职的肖潇由技术岗变为了管理岗，但是她勤奋努力，很快适应了新的工作，受到领导表扬
2．禁果效应也叫做“罗密欧与朱丽叶效应”，指一些事物因为被禁止或隐藏，反而更加吸引人们的注意力，使更多的人参与或关注。
根据上述定义，下列选项属于禁果效应的是( )。
A．小梅学弹电子琴一阵后不想再弹，妈妈便买了一台高级电子琴故意藏在房间里，小梅发现了，每天偷偷弹
B．高考前夕老师每天耳提面命学习技巧，同学们听得耳朵都长茧了，索性回家躲清静
C．皇帝为了对邻国开战，便说：“凡反对者一定是邻国的奸细。”于是开战提案全票通过
D．甲国遭遇经济危机，为了安抚民众情绪，每天播报经济情况，民众却觉得这些信息肯定是假的，遂纷纷到银行挤兑，该国经济崩溃
3．逆反性评价是直接体验或表达对存在价值以及能体现存在价值的一切事物的敌意，包括带着敌视态度对存在价值进行贬低或者丑化。
根据上述定义，下列哪一项不属于逆反性评价?( )
A．某中学生擅长化学而不擅长物理，就说物理是“伪科学”
B．小李反感传统道德的教育，会故意反着来
C．张某不相信职业生涯规划，对通过职业规划取得成功的人总是冷嘲热讽
D．不论妈妈买了什么玩具，孩子都不喜欢，只喜欢爸爸买的玩具
4．在寒冷的冬天里，两只刺猬要相依取暖，一开始由于距离太近，各自的刺将对方刺得鲜血淋漓，后来它们调整了姿势，相互之间拉开了适当的距离，不但互相之间能够取暖，而且很好地保护了对方。上述这种现象称为刺猬效应。
根据上述描述，下列哪项不涉及刺猬效应?( )
A．某公司领导在对待下属时“疏者密之，密者疏之”，获得了下属的尊重，又保证了在工作中不失原则
B．王老师德高望重，长了一副严肃的面孔，又不爱说笑，学生都很敬重他
C．小李与小张在一起的时候经常抱怨对方的缺点而争吵不断，分开一段时间后，两人却想到了对方的优点
D．有的家长在对待孩子时扮演着父母与老师双重角色，爱而不宠，养而不娇
5．求职性失业是指工人不满意现有工作，离职去寻找更理想的工作所造成的失业。求职性失业的存在，主要是因为劳动力市场不同，即使是完全相同的工作也存在着工资及其他条件的差异。同时，劳动力市场信息又是不充分的，并不是每个工人都可以得到完全的工作信息。工人在劳动力市场上得到的信息越充分，就越能找到理想的工作。工人在寻找理想工作期间的失业就是求职性失业。
根据上述定义，以下属于求职性失业的一项是( )。
A．周某因为和上司发生了争执，一气之下辞职了，目前待业在家，寻找工作中
B．交警小李因为履行职责被打伤，交警支队没有因此给小李奖金，小李感到没有安全感，打算换工作
C．公司年底分红，张经理发现自己的工资好多年没有上涨，于是决定辞职，年后找份、高薪工作
D．苏丹大学毕业，为了应对就业潮流勉强签下一份不满意的工作，干了几天毅然辞职了，开始寻找自己所追求的工作
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1．C [解析]角色内冲突偏重于“角色承担者内心产生的矛盾和冲突”。A项，王雨西在不同时期所承担的不同角色相冲突，B项，李莉既要做个好学生又要做个好女儿，也是一个人承担的不同角色相冲突，A、B两项都属于角色间冲突。D项，肖潇升职后，岗位性质发生了变化，她担任的角色由普通员工变为了管理者，但是她受到领导表扬，说明可以胜任工作，未造成冲突，故不符合定义。C项，学生要求老师少留作业，家长要求老师多留作业，对于同一社会角色，不同群体的要求不一致，导致角色承担者内心冲突，属于角色内冲突。故本题选C。
2．A[解析]A项，小梅本不想再弹琴，妈妈将琴藏起来，吸引了小梅的注意力，小梅又开始弹琴，属于禁果效应。B项和D项不存在事物被禁止或隐藏，排除B、D项。C项，皇帝实际上是禁止反对，事实上也没有人反对，不符合禁果效应，排除C。本题正确答案为A。
3．D[解析]根据题干，逆反性评价是对“存在价值”和“体现存在价值的一切事物”表达“敌意”，A、B、C项都符合，D项中孩子表达敌意的对象既不是“存在价值”，也不是“体现存在价值的一切事物”，因此不是逆反性评价。故本题正确答案为D。
4．B[解析]A项，领导对待下属“疏者密之，密者疏之”正是对距离的恰当把握；C项，两人在一起的时候，由于距离近，缺点显露无遗而抱怨争吵，分开一段时间后，由于时间距离和空间距离两人只想到了对方的优点；D项，家长在对待孩子时保持了适当的距离，既有家长的爱又有老师的严。所以A、C、D三项均涉及刺猬效应。B项，一副严肃的面孔，又不爱说笑会产生相处的距离感，这与刺猬效应描述的不同。故本题选择B。
5．D[解析]从定义中可知“求职性失业”关键点是：①不满意；②辞职；③尚未就业。综合三个关键点看选项，选项A，不是因为对工作不满意不喜欢，而是因为人际关系，故排除A。选项B，小李处于打算更换工作阶段，并未辞职，排除B。选项C与选项B一样都处于未辞职状态，排除C。选项D，苏丹满足了三个关键点，首先是不满意工作，其次是辞职了，再者处于尚未就业状态。所以本题选择D。
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