九十八、阅读下面的诗歌，完成（1）---（2）题。（8分）
从军行七首（其二）
王昌龄
琵琶起舞换新声， 总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽， 高高秋月照长城。
（1）．“琵琶起舞换新声”与下文的“边愁”是否矛盾？为什么？（4分）
（2）．从写法上看，“高高秋月照长城”与前三句有何不同？这样的写法有什么好处？（4分）
（1）.①不矛盾。（1分）随着舞蹈的变换，琵琶又改弹新曲，但内容总是“旧别情”。（1分）②运用对比写法，更能表现出听者深重的别情边愁，任何新曲都无法排遣戍边将士内心的思乡之情。（2分）（如围绕琵琶的异域情调、边关的别离内涵来讲，也可适当给分）
（2）.①前三句叙事抒情，最后一句写景。
②以景结情(借景抒情)。（1分）古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉。以景作结，寓情于景，渲染了凄凉的意境，将将士们浓浓的愁绪与凄清的秋夜月光和荒凉的边塞风光融为一体。（3分）
九十九、阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）
留别王维（孟浩然）
寂寂竟何待？朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。
注：《旧唐书·文苑传》载，孟浩然“年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
(1) 尾联中有“寂寞”二字，从全诗来看，诗人“寂寞”的原因有哪些？（2分）
(2)“当路谁相假？知音世所稀。”在全诗中的作用是什么？请简要分析。（4分）
(1) 门前冷落，故人离散的寂寥处境；知音难觅、凄凉伤感的寂寞心情。（两点，各1分）
(2) 内容上通过写知音难觅表达对朋友的依恋之情，照应题目“留别”；既表明归去的原因又表达了诗人怨愤之情。结构上这两句承上启下，照应前文思归的内容又引出尾联中归隐的态度。（内容2分，结构2分）
一百、阅读下面两首诗，然后回答问题。
惜牡丹花
(唐)白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
海棠
(宋)苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
（1）苏轼《海棠》诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么手法?
（2）苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，二者所抒发的感情有何不同?
（1）前二句描写了光彩正艳，香气正浓的海棠花早春风中、月色下的朦胧美，后二句用了拟人手法，以花比人。
(2)苏诗爱花之盛开，白诗爱花之将谢。
《海棠》，【注释】这首绝句写于元丰三年（公元1080年），苏轼被贬黄州（今湖北黄冈）期间。崇光，美艳的光彩。这里指海棠花光泽的高洁美丽。
【内容赏析】诗的前两句写环境，后两句写爱花心事。题为“海棠”，而起笔却对海棠不做描绘，这是一处曲笔。一“泛”字，活写出春意的暖融，这为海棠的盛开造势。次句侧写海棠，“香雾空蒙”写海棠阵阵幽香在氤氲的雾气中弥漫开来，沁人心脾。“月转廊”，月亮已转过回廊那边去了，照不到这海棠花；暗示夜已深，人无寐。后两句中，作者由花及人，生发奇想，深切巧妙地表达了爱花惜花之情。
【运用技巧】1、化用典故。“只恐夜深花睡去” 句运用唐玄宗以杨贵妃醉貌为“海棠睡未足”的典故，转而以花喻人，点化入咏，浑然无迹。2、拟人修辞手法的运用。在诗人的想象中，面前的这株海棠花说不定会象人一样因夜深而睡去，所以诗人特意点燃高烛，照耀海棠，使她打起精神，不致“睡去”。“花睡去”极写海棠的娇艳妩媚。
