一、单项选择题
1.C
[解析]从做中学是美国现代著名的实用主义教育家杜威(1859—1952)的全部教学理论的基本原则。杜威认为，“所有的学习都是行动的副产品，所以教师要通过‘做’，促使学生思考，从而学得知识。”
2.B
[解析]心理学是研究人的行为和心理活动的规律。
3.C
[解析]教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
4.B
[解析]布鲁纳的认知—结构学习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。
5.D
[解析]略。
6.B
[解析]生产关系决定着社会的性质，故最终决定教育的性质。
7.D
[解析]人的身心发展具有差异性，不能搞“一刀切”。
8.C
[解析]略。
