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2012年职称英语考试语法复习指导:动词的-ed形式

2012-02-15 
动词的-ed形式是动词的另一种非限定性形式,一般由动词加-ed构成。-ed形式与-ing形式在句法功能上基本相同,从意义上看,两者却有差别。

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  一、作表语

  动词的-ed形式是动词的另一种非限定性形式,一般由动词加-ed构成。-ed形式与-ing形式在句法功能上基本相同,从意义上看,两者却有差别:现在分词与其逻辑主语之间是主动关系,过去分词与其逻辑主语之间是被动关系;现在分词表示一般性或正在进行的动作,而过去分词则表示已经完成的动作。

  过去分词作表语。如:

  We were very interested in the novel she gave us yesterday.

  我们对她昨天给我们的小说非常感兴趣。

  She was quite frightened by the sudden noise outside the door.

  她被门外突然的吵闹声吓住了。

  可以用作表语的常见过去分词有:delighted, disappointed, upset, astonished, excited,frightened, experienced, interested, qualified, puzzled, exhausted, satisfied等。

  二、作宾语补语

  英语中可以带-ed分词作宾语补语的动词有:

  1.表示感觉和心理状况的动词:think, hear, feel, see, watch等。如:

  I have never heard this song sung in English.

  我从来没有听到这首歌用英语唱过。

  2.表示使役的动词:get, let, make, help等。如:

  He made it known to everyone that he was right.

  他使每个人都明白他是对的。

  3.表示希望、要求等意义的动词:wish, want, like, order等。如:

  He wants his composition to be read by every classmate.

  他想每个同学都读他的作文。

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