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考研英语写作辅导讲义:段落发展的几种手段(1)

2009-09-02 

第十讲        段落发展的几种手段

在上一讲我们讲了主题句,推展句的写法;这一讲我们要进一步来谈一谈段落发展的几
种手段以及结尾段的写法。

1.  列举法(details)
作者运用列举法,是通过列举一系列的论据对 topic  sentence 中摆出的论点进行广泛、
全面地陈述或解释,列举的顺序可以按照所列各点内容的相对重要性、时间、空间等进行。

Yesterday  was  one  of  those  awful  days  for  me  when  everything  I  did  went  wrong.
First,  I  didn't  hear  my  alarm  clock  and  arrived  late  for  work.  Then,  I  didn't  read
my  diary  properly  and  forgot  to  get  to  an  important  meeting  with  my  boss.  During
the  coffee  break,  I  dropped  my  coffee  cup  and  spoilt  my  new  skirt.  At  lunch  time,
I left my purse on a bus and lost all the money that was in it. After lunch, my boss
was  angry  because  I  hadn't  gone  to  the  meeting.  Then  I  didn't  notice  a  sign  on  a
door that said "Wet Paint" and so I spoilt my jacket too. When I got home I couldn't
get  into  my  flat  because  I  had  left  my  key  in  my  office.  So  I  broke  a  window  to  get
in  and  cut  my  hand.
根据本段主题句中的关键词组 everything  I  did  went  wrong,作者列举了 8 点内容,
分别由 first,  then,  during  the  coffee  break,  after  lunch  time 等连接词语引出,使
得该文条理清楚、脉络分明、内容连贯。
常用于列举法的过渡连接词有:for  one  thing  ,  for  another,  finally,  besides,
moreover,  one  another  ,  still  another,  first,  second,  also 等。

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2.  举例法(example)
作者通过举出具体事例来阐述、说明主题句的内容,严格地讲,举例法也是列举法的一
种,它们的区别在于:列举法侧重罗列事实,所列事实力求全面;而举例法侧重通过举出典
型事例来解释作者观点,且事例可多可少。
我们来看下面这个用举例法展开的段落。

There are many different forms of exercises to suit different tastes. For example,
those  who enjoy  competitive sports may  take  up  ball games. For  another example, if
they  prefer  to  exercise  alone,  they  can  have  a  run  or  take  a  walk  in  the  morning
or  in  the  evening.  Besides,  people  can  go  swimming  in  the  summer  and  go  skating  in
the  winter.  In  short,  no  matter  what  their  interests  are,  people  can  always  find
more  than  one  sports  that  are  suitable  to  them.

本段采用了三个事例来说明主题句中的关键词组  different  forms  of  exercises,这
三个例子分别由连接词 for example, for another example  和  besides 引出,最后由引导
的结尾句总结全段内容。
举例法中常用的连接词有:for  example  (instance),  one  example  is,  besides,
furthermore,  moreover,  in  addition 等。

3.  叙述法(narration)
叙述法发展段落主要是按照事物本身的时间或空间的排列顺序,通过对一些特有过渡连
接词的使用,有层次分步骤地表达主题句的一种写作手段。用这种方法展开段落,作者能够
清楚连贯地交待事物的本末,从而可以使读者可以清晰、完整地理解文章的含义,例如:

In the flat opposite, a woman heard the noise outside. When she looked out through
the   window,   she   discovered   that   her   neighbor   was   threatened   by   someone.   She
immediately  called  the  police  station.  In  answer  to  the  call,  a  patrol  police  car
arrived  at  the  scene  of  the  crime  quickly.  Three  policemen  went  inside  the  flat  at
once,  and  others  guarded  outside  the  building  to  prevent  anyone  from  escaping.

这段是按照事物发展的先后顺序,叙述从发现案情、报警、到警察赶到、包围现场的过
程。全文脉络清晰,叙述的层次感强,结构紧凑。
常用于叙述法中的过渡连接词有:first, an the beginning, to start with, after that,
later,  then,  afterwards,  in  the  end,  finally 等。

4.  对比法或比较法(comparison  &  contrast)
将同类的事物按照某种特定的规则进行比较分析是一种常用的思维方法。通过对比,更
容易阐述所述对象之间的异同和优缺点,例如:
The  heart  of  an  electronic  computer  lies  in  its  vacuum  tubes,  or  transistors.
Its  electronic  circuits  work  a  thousand  times  faster  than  the  nicer  cells  in  the
human  brain.  A  problem  that  might  take  a  human  being  a  long  time  to  solve  can  be
solved  by  a  computer  in  one  minute.
在这段文字上, 作者为了突出电子计算机运行速度之快,首先将它与人脑进行了比较,
"--  a  thousand  times  faster  than  --"  ;而后,又将这一概念具体到了  "a  problem"上,
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通过对比使读者从  "--  a  long  time  --  in  one  minute"上有更加直观的认识。
常用于对本法或比较法上的过渡连接词有:than,  compared  with 等。

5.  分类法(classification)
在阐述某一概念的段落中,常用分类法。通过对概念中所包括的事物进行分门别类,分
别加以叙述,使读者有更为清晰的认识,如:
Ever  since  humans  have  lived  on  the  earth,  they  have  made  use  of  various  forms
of  communication.  Generally,  this  expression  of  thoughts  and  feelings  has  been  in
the   form   of   oral   speech.   When   there   is   a   language   barrier,   communication   is
accomplished  through  sign  language  in  which  motions  stand  for  letters,  words  and
ideas.  Tourists  and  the  people  unable  to  hear  or  speak  have  had  to  resort  to  this
form  of  expression.  Many  of  these  symbols  of  whole  words  are  very  vivid  and  exact
and can be used internationally; spelling, however, cannot. Body language transmits
ideas  or  thoughts  by  certain  actions,  either  intentionally  or  unintentionally.  A
nod signifies approval, while shaking the head indicates a negative reaction. Other
forms of nonlinguistic language can be found in signal flags, Morse code, and picture
signs.
在该段中为了说明 topic sentence 中的  "various forms of communication",作者将
其分为 oral  speech,  sign  language,  body  language 及 other  forms  of  nonlinguistic
language,并逐加阐述。
采用这种方法的段落并没有标志突出的连接词,所述各项均为平行并列关系,所以没有
明显的主次之分。

6.    因果分析法(cause  and  effect)
在阐述某一现象的段落中,常采用因果分析法。例如:
The role of women in today's society is changing. One reason is that women have
begun to assert themselves as independent people through the women's movement. Also,
women  are  aware  of  the  alternatives  to  staying  at  home.  Another  reason  is  that
increasing numbers of women who enter new fields and interests serve as role models
for other women. Moreover, men are becoming more conscious of the abilities of women
and  have  begun  to  view  their  independence  positively.
本段中,主题句提出了一种社会现象,推展句则对产生这种现象的原因作出各种解释。
常用于因果分析法的连接词有:because,  so,  as  a  result 等。

7.  定义法(definition)
在科普文章的写作中,定义法是必不可少的。通过下定义,可以使读者对该事物有一个
更直接的认识。
Automation  refers  to  the  introduction  of  electronic  control  and  automation
operation of productive machinery. It reduces the human factors, mental and physical,
in production,  and is designed  to  make  possible  the  manufacture  of  more  goods with
fewer  workers.  The  development  of  automation  in  American  industry  has  been  called
the  "Second  Industrial  Revolution".
这一段文字使我们了解了  "automation"  和  "Second Industrial Revolution"  两个概
念,分别由  "refers  to"  和  "been  called"  引出。
常出现在定义法中的词语有:refer  to,  mean,  call 等。


 
 
8.  重复法(repetition)
句子的一部分反复出现在段落中,这就是重复法。它往往造成一种步步紧逼的气氛,使
文章结构紧凑,有感染力。比如:
Since  that  time,  which  is  far  enough  away  from  now,  I  have  often  thought  that
few  people  know  what  secrecy  there  is  in  the  young,  under  terror.  I  was  in  mortal
terror  of  the  young  man  who  wanted  my  heart  and  liver;  I  was  in  mortal  terror  of
my  interlocutor  with  the  iron  leg;  I  was  in  mortal  terror  of  myself,  from  whom  an
awful  promise  had  been  extracted;  --
该段中反复应用了 I  was  in  mortal  terror  of  ?我经常处于恐怖之中。
以上,  我们结合具体文章讨论了展开段落的几种方法。在实际写作中,我们往往不必
拘泥于一种写作方法,而是将若干方法穿插在一起,使文章有声有色。
补充:  结尾段

我们知道文章的开头很重要,因为好的开头可以吸引读者、抓住读者的注意力。同样,
文章的结尾也很重要,好的结尾会使读者对全文的中心思想留下深刻的印象,可以增添文章
的效果和说服力,让人深思,回味无穷。确切地说,结尾的作用就是概括全文内容,进一步
强调或肯定文章的中心思想,使读者加深印象;有时也用于展望未来,提出今后方向或令人
深思的问题给读者留下回味和思考的余地。
但是,如何才能写好英文短文的结尾呢?  下面就介绍几种写结尾段最常用的方法:

1.重复中心思想:  回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到再次肯定和强调的
效果。
(例 1)A  sense  of  humor  is  really  one  of  the  keys  to  happiness.  It  gives  zest
to  life  to  make  it  worth  living.
(例 2)With  all  these  benefits,  it  is  no  wonder  that  sports  and  games  have  now
become  more  popular  with  people  than  ever.

2.作出结论:  文章最后用几句话概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者
的观点。
( 例   1)In   conclusion,   a   good   teacher-student   relationship   can   be   mutual
beneficial. The students gain knowledge eagerly and enjoyably, and the teacher gains
satisfaction  from  his  job.
(例 2)On  the  whole  there  are  more  advantages  than  disadvantages  in  the  use  of
TV. Yet different people may have different attitude toward TV. But we must realize
that  television  in  itself  is  neither  good  nor  bad.  Its  value  to  people  and  society
depends  on  how  we  look  at  it.

3.应用引语:  用格言、谚语或习语总结全文,既言简意赅又有更强的说服力。
(例 1)If you have anything to do,  try to  do it yourself,  for that  is  the safest
way  to
permanent   success.   Remember   the   famous   saying.   "God   helps   those   who   help
themselves."

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(例  2)If  we  stick  to  studies  day  after  day,  there  is  nothing  that  can't  be
achieved.  As  an  old  saying  goes:  "Constant  dropping  of  water  wears  away  a  stone."

4.用反问结尾:  虽然形式是问句,但意义却是肯定的,具有明显的强调作用,引起读
者思考。
(例 1)Therefore, listening skills must be consciously improved. Since it is such
an  important  means  of  learning  and  communication,  why  should  we  not  develop  this
ability  as  far  as  possible?
(例 2)So,what  can  we  benefit  from  wealth  if  we  do  not  have  health?

5.提出展望或期望:  表示对将来的展望或期待读者投入行动。
(例 1)I  am  sure  that  Chinese  will  become  one  of  the  most  important  languages
in  the  world  in  the  next  century.  As  China  will  open  further  to  the  outside  world
the  language  is  sure  to  be  spread  world  widely.
(例 2) If everyone has developed good manners, people will form a more harmonious
relation. If everyone behaves considerately towards others and social ethics people
will  live  in  a  better  world.  With  the  general  mood  of  society  improved,  there  will
be  a  progress  of  civilization.
以上介绍了几种写结尾段最常用的方法,但到底选择何种方法结尾还得根据文体来决
定。平铺直叙的记叙文,往往在故事或事实情节讲完时文章也就自然结束了,而说理性和逻
辑性较强的说明文和议论文都应有一个正式的结尾。希望以上介绍的几种方法能对大家写好
结尾有所帮助。

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