数量关系和资料分析是众多考生最为头疼的一块，一方面是因为数学基础相对较差，另一方面是因为很多考生已经许久没有接触过类似的内容。而这一块也是考试中拉开差距的重点部分，下面就这一块谈几点想法。
首先数量关系部分。数量关系分数字推理和数学运算两块。
数字推理预测将维持5道题的题量，难度提升幅度不大。就这一块而言，首先要全面掌握五种基本题型，也即多级数列、多重数列、分数数列、幂次数列和递推数 列五种题型的外在特征和解题办法。这五类基本题型涵盖了数字推理考试的绝大部分题型。对每一类，都有其基本的特征和相应的解决办法。熟悉基本特征可以帮助 在考试中快速判定数列的类型，熟悉相应的解决办法可以帮助减少思考时间。例如遇到一个数列很长，加上括号在八项以上，或者数列中含有两个括号，那么就有很 大的把握这是一个多重数列，考生就可以迅速按照多重数列的做法：要么交叉，要么分组进行解题即可。显然这样答题的速度就会大大提高。
数学运算预测题量上将会有所上升，并且题目可能会转入更常规的命题方式。2007年吉林省考数学运算题目比较常规，而2008年的数学运算题目则普遍反映 比较偏、怪、杂。接下来2009年的考试数学运算可能会有所回归，题目相对常规化。对这一块，数学基础相对差的同学，不应全盘放弃，而应将一些有着固定解 题套路和方法的题型掌握起来，这些题型如星期日期问题、牛吃草问题、盈亏问题、基本余数问题、浓度问题、坏表问题、年龄问题、等距离平均速度问题等等，其 解决办法都是比较套路化的，只要背过一些公式或者解题顺序即可完成。而数学基础相对较好的同学则应注意除掌握常规套路化问题的解决办法之外，熟练掌握一些 常用的解题技巧和思维，如十字交叉法、整除思维、份数观点、整体思维等等。这些优秀的思维可以对很多题目的解答起到化繁为简、化难为易的作用。
其次资料分析部分。
资料分析部分历来是考生失分严重的一块，但考生失分并不意味着这一块很难，恰恰相反，这一块的题目难度并不大，在思维上也没有很高的要求，在运算量上也 不是大家通常认为的计算量巨大。考生在这一块失分，多是因为资料分析是行测考试的最后一块，大部分在试卷前面部分已经花去了几乎所有的时间，做到资料分析 时所剩时间已经寥寥无几，无奈之下只有胡乱蒙几个选项，因这一块没有做而以一两分之差距败北的考生每次考试都有很多。这也提醒广大考生，在考试时适当留一 部分时间来做资料分析，行测成绩往往会有一个提高。
对于资料分析的备考而言，考生重点要掌握两点内容：一是怎样读材料，二是怎样速 算。这两点掌握了，那么资料分析的题目也就很简单了。首先，怎样读材料？考生应该知道，资料分析的材料并不是用来理解分析的，而是用来存储数据的。也即是 说，所谓读材料，只要读出数据在材料中是怎样存储的就可以了，那么我们就知道在读材料的过程中数据是一概不需要读的，细枝末节的东西是不需要读的，只要读 出材料的结构就可以了。打个比方来说，就如同看到一个书架，我们得到的第一个印象并不是上面存放了那些书，而是这个书架分几层，每一层里怎么分格子，而每 一层是具体存放了哪些书并不是首要知道的，只有在遇到具体题目需要时才返回在相应的层去看。其次，怎么速算？这个需要考生掌握在资料分析中几个常用的速算 技巧，包括估算法、直除法、插值法、差分法等等。掌握这些速算技巧要特别注意两点，一是在什么情况下用，二是怎么用，把这两点烂熟于胸，解题速度和正确率 自然就上来了。
再者整体技巧部分，除了掌握每一块的具体内容外，考生还应学会一些通用的技巧。因为行测考试是完全客观性的测试，也即 每道题都有四个备选项。这也就是说，做题并不是完完整整的解题，而是从四个选项中选出一个答案，特别注意体会这其中的差别。既然只是选择一个答案，那么直 接代入法就成为行测十分常用的方法，在数学这一块也是。理论上只要题目的未知量全部给出了就可以采用代入法，只是代入后验证的快慢与否。而考生中很多题目 都固定的适用直接代入法的，如多位数问题、周期问题、不定方程问题等都是特别常用代入法的题型。进而因为答案的客观唯一性，当代入验证某一个选项符合要求 后，剩下的选项就不需要考虑了，直接勾选符合的选项即可。再如很多题目往往可以根据某个性质或条件先排除两个不符合要求的选项，那么对于剩下的两个选项， 很多时候都是直接代入一个进行验证：验证正确则此选项为正确选项，另一个不需要验证；验证不正确则另一个选项为正确选项，另一个选项仍旧不需要验证！也即 最多只需要验证一次即可。所有这些都是基于行测考试是客观测试，且答案选项唯一。
另一个方面，因为行测考试是从四个备选选项中选择一 个正确答案，所以很多时候只要考察题目结果应该满足一个什么样的性质往往就可以得出答案。例如一个题目问一个方阵的人数有多少，而我们知道方阵人数必然是 完全平方数，如果选项中只有一个是完全平方数，那么不需要计算直接勾选即可。类似的如果题目问一个正方形的面积，也往往是一个完全平方数。通俗得来说，所 谓满足什么性质即答案应该长成什么样子。而就样子而言，是有很多方面的，比如说是个完全平方数，或者能够被3整除，或者应该是个偶数，或者应该大于某个数 等等，都是所谓的样子。在做题中，如果能够敏锐地发现并应用这些具有实用性、有效性、速度性的技巧，显然可以起到事半功倍的效果。这也是每个考生备考中特 别需要掌握的！
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