PETS二级对话理解题的命题思路和解题技巧(3)
对话理解题的命题思路和解题技巧。
大意型: 3. What does the dialogue tell us?
[A] The man has a birthday party.
[B] The woman and her family will be late for the man’s birthday party.
[C] The man invites the woman and her family to take part in his birthday party.
名师精解：听完这段录音材料我们发现，材料的主要内容是讲这位男士要邀请这位女士和她的家人到他家庆祝他的生日。这个对话都是围绕这一主题开展的。而答案[A][B]没有抓住问题的实质，都只讲解了对话的一个方面，这样是不具体、不全面的。故答案[C]
题型分析：大意题也往往是针对整个录音材料而言的。往往要求考生考虑录音材料的整体内容，考虑说话者语气，说话环境以及说话者的言语中所包含的深层次意思。因此我们要从全局着眼，而后全面做答。
推理型: 4. What can be the relationship between the man and the woman?
[A] Classmates [B] Cousins [C] Colleagues
名师精解：听完这段录音材料我们发现，材料中男女对话者似乎关系非比寻常。当问及他们之间的关系时，我们可能第一个反应是他们一定是朋友。但这会是哪种朋友呢？这正是文章要求我们解答的。大多数人会在听第二次的时候关注这类问题。在细听录音材料中，我们会发现有这么一句话“Our teacher Wang in University will come also”。这说明他们有个共同的大学老师。故答案[A]。
题型分析：推理题也往往是针对整个录音材料而言的，是听力材料中最难的。它往往要求考生考虑录音材料的整体内容，考虑说话者语气，说话环境及一些细节点。它是对上面所提到的题目的综合能力考核。录音材料中绝对找不到现成的答案，要自己通过的理解做答题目。
（二）解题技巧：
1.简短对话解题技巧：简短对话，在多数情况下，往往能从录音材料中找到与选择项相同的部分，但我们更要注意通过对这个对话的整体理解，正确选择答案。平时在训练中，有意识地加强这方面的训练，特别是对数字类题目的敏感训练、细节信息的短时记忆能力训练和语句推导能力训练。能有意识的在纸上记录一些信息。解答题目时，先看题目。后在听录音材料中，对题目中出现的解答选项有重点的听和识别，注意区分开一些干扰内容和选项。
经典例题：
