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新六级备考之笑傲江湖(2)

2008-11-10 
新六级学习的诀窍。


  1、主 + 谓

  2、主 + 谓 + 宾

  一、简单句 3、主 + 谓 + 宾 + 宾

  4、主 + 谓 + 宾 + 宾补

  5、主 + 系 + 表

  二、并列句 简单句 + 并列连词 + 简单句

  1、名词性从句

  三、复合句 2、定语从句

  3、状语从句

  二、写作部分

  俗话说“好的开始是成功的一半”,写作是六级考试的第一种部分,这一环节发挥的好坏,直接影响考生的心情,从而影响整个考试的进程。同学们应该熟练掌握写作的四大题型,大量练习,争取一个六级考试的“开门红”。

  这四大写作题型分别是:

  1、对立观点型:一般分为三点提纲,即“有人认为……”“另外一些人认为……”“我认为……”这种题型要求考生陈述某一个有争议的话题的正面观点、反面观点和作者观点。

  考题举例:“Do lucky numbers really bring good luck ? ”

  2、解决问题型:要求对一个常见社会问题进行描述,分析其原因和危害,并提供解决方法。

  考题举例:“Reduce waste on campus”

  3、图表图画型:根据给定的图表或者图画写出一篇“先描述后议论”的文章。这种题型也是考研大作文的主要题型,同学们应该加以重视。

  考题举例:“Changes in the ownership of houses in China ”(柱状图)

  4、应用文:此类题型实用性较强,紧跟社会形势。出题形式灵活,今年来备受出题者的青睐。这一类作文,格式要求严格,其中书信写作的格式必须包括:称呼、正文、结尾礼词和署名。

  考题举例:“A letter to the editor of newspaper”

  大话西游里有一句对白:“爱一个人需要理由吗?”我想问的是“阅卷老师给出作文高分需要理由吗?”答案是:当然需要!这个理由就是——让他看到你的作文中的亮点!因此,同学在写作的时候应该培养“亮点意识”,专门去设置三大亮点,即词汇亮点、句式亮点和思想亮点。比如大家在设置句式亮点的时候,可以把平庸的句子改写成双重否定句、倒装句或者强调句放在文中显著的位置,让阅卷老师感觉该考生的句式把握能力较强,给出一个高分就是顺理成章的事情了。

  三、阅读部分

  六级考试中,阅读能力的考查占了半壁江山,在某种程度上讲,“得阅读者得天下”。可惜的是,有的同学没有明确阅读的目的,误入歧途,阅读能力不尽人意。其实,阅读部分的应试目的非常明确:一要“读懂文章”,二要“做对题目”。阅读理解的“理解”二字包括两个层次的含义:第一要理解原文,第二要理解题目和选项。

  理解原文,首先要提升长难句阅读能力,80%的同学因为看不懂长难句而对文章产生误解,所以长难句阅读应该成为同学们提升阅读能力的重中之重。要看懂长难句,大家要记住六个字——“先主干,后修饰”。比如:

  The realization (that she can become a bread-winner in the family)

  主语 修饰语

  may increase the chance (that a working wife may choose divorce over
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