阅读成习惯，书香满校园作文

阅读成习惯，书香满校园

——谨以此文献给我们挚爱的校讯通网站

语文的学习重在积累。而阅读是积累的必经之路。面对我们的教育对象——小学生，如何培养阅读兴趣，有效展开阅读教学呢？这是个值得研究的课题。儿童是祖国的未来，是祖国的希望，培养学生成为对社会有用的人，是教师的神圣使命和义不容辞的责任。而教育学生，就要从读书开始，因为书是人类进步的阶梯、终生的伴侣、最诚挚的朋友。莎士比亚说过，“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。是的，书是全世界的营养品，是世界上最美味的面包。“多读书，读好书”应该是我们每个人都感到幸福和快乐的事。方校长倡导我们创建书香校园，号召大家重视阅读，让读书成为习惯。因为阅读是开启心灵的钥匙；阅读是获取信息和资料的第一方式；阅读让心灵更纯净，让爱更温馨！有了丰富的知识，才能拥有成功的人生！下面是我在创建书香班级的几点做法，与大家共勉。

一、开博写博，用网络培养阅读兴趣

21世纪真的是信息爆炸的时代。一张大网把整个地球变成了一个小小的村庄。网络的便利作用日益凸显出来。儿童对网络的兴趣逐渐浓厚。因为管理不当，网瘾少年层出不穷。班里许多学生的家里都有电脑，也能上网，但用处仅限于娱乐，各种小游戏吸引着孩子们的眼球。能不能把学生的注意力转移，使网络发挥正面引导作用呢？我建议学生上网查资料，看作文，对表现好的还要奖励。有的孩子读到了好的文章，还会打印出来，读给全班同学听。时间一长，学生懂得了网络不只是大玩具，还能帮助学习呢！日常的阅读就像涓涓细流，不断地积累着。

去年，我教三年级语文。为了激发学生的写作热情，我率先建立了班级博客圈，鼓励学生开博写博。几乎每天晚上，我都要登陆校信通博客，浏览孩子们的新作，留下赏识性的评语，激励他们及时更新博文。为了积极响应方校长创建书香校园的号召，我决定从创建书香班级入手。为了提高学生的阅读、写作兴趣，让学生正确使用网络资源，我带领学生在校信通网络上建立了班级博客圈。一开始，加入圈子的学生很少，多数学生只对电脑游戏感兴趣，而对博客这项新生事物却敬而远之。怎么办呢？我苦思冥想。对呀！把它与荣誉桌制度进行挂钩不就好了吗！我让班干部建立备案制度，宣布：凡有谁的博文被网站推荐或被评上博腕儿，他就可以坐一次荣誉桌。此举一出，学生的写作兴趣大大提高，大家比着写，赛着写，用博客记录着日常生活中的点点滴滴。不仅作品数量大幅度提升，而且尽出精品、极品。许多在这方面有特长的学生，如：孙智程、李一凡、刘轩毅、曹林兮等，不仅因此爱上了写作，而且因坐荣誉桌更加自信！原来贪恋网络游戏的学生也调整了努力方向，开始频繁发表自己的新作。日子久了，不仅对提高了写作的自信心，还在不知不觉中远离了电子海洛因的诱惑。当他们得到坐荣誉桌的机会时，小脸上顿时阳光灿烂。谁能说他们不自信不快乐呢！

经过三个月的努力，班级参与博客圈的学生达到38人，博文也有了400多篇。不光学生们燃起了写作的激情，连家长们也不甘落后，一篇篇高水准的博文陆续发表，有数十余篇博文受到校信通网站的推荐，极大地促进了我们班博客数量的激增。家长、学生、老师，欲一比高下！我经常根据班级博客圈的博文点击率在班里评选博腕儿，并结合荣誉桌和三星制度进行表彰。我还通过校信通发送短信，表彰博文写得出色的家长。“榜样的力量是无穷的”。无论是学生，还是家长，写作热情空前高涨。有的家长带着手提电脑到办公室求教，指名要学会登陆校信通并开通博客。我耐心地教，他们认真地学。在教与学的过程中，校信通博客再次成为了友谊的使者，拉近了老师和家长的距离，使我们成了无话不谈的好朋友。工作之余，大家一起泡博、写博，随时总结工作、生活中的点点滴滴，挖掘生命中的每一段精彩，记录人生之旅的喜、怒、哀、乐……忙得不亦乐！其实，阅读积累的过程是“随风潜入夜，润物细无声”。一个人的成长史与读书密切相关。提高自己的素养非一日之功，应当不断坚持和巩固。只要利用得当，网络一定可以成为我们的良师和益友！

二、创建书香班级，让书香四处弥漫

我校的办学理念之一是：创建书香校园，让阅读成为习惯。方校长一直鼓励教师们要学会反思，善于总结，更要坚持学习，因为“知识改变命运，学习成就未来”。在他的不断感召下，我重燃创作激情。我走进校信通，再次与校信通亲密接触。我想，要想创建书香校园，首先从创建书香班级开始。业余时间，写随笔，写散文，写反思，充分发挥自己语文老师的特长。

为了指导学生写好博文，我不仅自己博览群书，还鼓励学生多读书。我班还开展了师生共读一本书的活动。我和孩子们一起阅读了《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《城南旧事》及童话外婆林格伦的名著等。课余时间，我们手不释卷，徜徉在书海中，乐此不疲。班级内的书香气息日渐浓厚。我和学生一起写了《难忘的巴学园，可爱的小豆豆》、《爱心织就幸福网》等读书笔记和读后感，并及时发表。随着阅读习惯的养成，我班博客圈内的博文质量明显提升，多人作品屡屡被校信通网站推荐到博客首页。学生们写读书笔记，写预习笔记，设计阅读记录卡，写日记一语……

不积小流，无以至江河；不积跬步，无以至千里。厚积才能薄发！在校信通首次举行2008书香寒假评比时，我班老师、学生、家长齐心协力，最终荣获了书香班级的光荣称号。师生都兴奋不已。这次获奖给了学生极大的承认与激励！去年的7、8月份，在该网站举行的暑假书香班级活动中，我们四三班再次获奖！一年多来，在我们班级的博客圈内，先后已有52人注册，班级友人66人，博文总数累计达到3741篇。在校信通网站举行的三届书香班级评比活动中，我们班三次名列榜首，蝉联书香班级！孙智程三次荣获阅读天使；曹林兮、李一凡、两次荣获阅读天使；刘轩毅一次荣获阅读天使；孙智程、李一凡先后荣获学生博腕儿，曹林兮的爸爸荣获家长博腕儿；我荣获教师博腕儿；曹林兮的爸爸才华横溢，不仅有一篇博文荣获状元文，还有一篇博文被《家长会》杂志录用；曹林兮、孙智程、赵永豪三个家庭喜获书香家庭。一项项成绩的取得，大大激励了学生的写作兴趣。一篇篇充满童真、童趣且又饱含深情的博文层出不穷。对生命的礼赞，对真爱的讴歌，对理想的追求……孩子们把笔触伸向了生活的方方面面，自然美景、平凡生活、读书心得等等，无一不彰显着孩子们的独特个性，无处不弥漫着诱人的书香。

其实，生活中处处都蕴藏着阅读。作为我们语文教师，应把阅读巧妙地融入生活之中，点亮孩子的生命之光，让他们在不知不觉中品书香，学做人，体会读书的乐趣和成长的快乐。让阅读成为无法割舍的好习惯！让书为孩子们插上飞翔的双翅！当你在书香中徜徉，阅读经典，与伟人对话，用自己的心灵感受书香；当你在学海中畅游，与智者同行，用书香陶冶自己的情操，你已经被书香浸润，体会到阅读的乐趣！只有充满书香的校园，才是最具发展力的校园！“最是书香能致远”，“腹有诗书气自华”，从现在起，我们一起多读书，读好书，让阅读唤醒真、善、美，给我们的生命增光添彩！让我们的成长充满智慧！今后的日子里，我们仍会坚持阅读，用汗水和心血赢得更多香甜的硕果！

（衷心感谢校讯通网站为阅读打开了一道敞亮的门，书香四溢的环境使我们流连忘返。置身其中，感悟到的是满眼的绿色，是透明的纯净，是迷人的书香，是大家的智慧……）