女儿的家长会 女儿学阳光外语已经一期了，她是在英语课内学习有困难的情况下开始参加课外学习的。去年9月份开学，在我的再三督促下，她开始报名学习阳光外语。她也知道自己英语水平不行，越不行越害怕，最后选择可回避。入学考试，她考的不好。老师说这样的水平只能上预备级。我很愕然，没想到已经上四年级的孩子还要重头学起。我试着在预备级的班级里听了一节课。感觉她这样的年龄和四五岁的小孩在一起学习，简直是浪费。我坚决要求不能上预备级，老师拿出她入学的成绩卷子，我也无话可说。我只知道女儿的英语水平不高，没想到会这么差。回家的路上，我告诉孩子：“今天的事对我是很沉重的打击。没想到你的英语已经落后到这种程度，你愿意和四五岁的孩子在一起学习吗？”她一个暑假没有学英语，大概也没想到自己的水平拉下这么多，无语。我告诉她：“我必须找老师，求老师答应，无论无何你得从一级学起，你学不会可以问，但是不能放弃。这是我第一次为了你去求别人，我不希望再有第二次了。”女儿也意识到问题的严重。我心里象压了块大石头，很难受。当天我说要把这件事写到博客里。女儿不同意，并保证以后努力赶上来，我也就放下了。 女儿在学英语的时候，我没有督促过她。她每天自觉的听和写。有时也有贪玩忘了听的，便累计多听一会。我也放松一些签字了。隔段时间问问哪不会，不会的及时解决。慢慢的她开始说都会了。一段时间后，她自己也感觉跟上来了。 有时老师打电话问学习情况，并说她在课堂上的表现不错，作业也认真。我会及时把这些消息告诉女儿，在学校里得了表扬，她也会很高兴的把老师的话一字不错的重复给我听。我说：“总算是没有白求人，你如果还跟不上，我可真没话跟老师说了。现在总算放心了。” 第一册学完了，开家长会，老师大力表扬了女儿，说她学习稳定，作业认真，还问我是不是在家经常辅导。我说：“没有，都是她自己学习的。”我心里也特别开心。 真的，这成绩里大部分是她自己的努力。当然我的鼓励和引导也是不可少的。最起码，在我感到沉重打击的时候我没有再去打击她，而是和她一起来分析这样的结果，找到解决问题的办法。我想：大概每个家长都曾经有过这样的打击吧，孩子在这个时候也是最需要心理支持的。因为孩子不知道自己是怎么掉队的，也需要大人的帮助和鼓励。扶上马，再送上一程，让她们自由的跑起来吧。
