成功，在再坚持一下的努力之中 ——亲子共读绘本《扫帚怎样才会飞》 故事主人公： 歪歪兔英文名： YYTOO性别： 女出生日期： 公历胡萝卜年六月六日名字由来： 总是喜欢歪着脑袋问“WHY?WHY?”所以得名。性格： 聪明机灵、顽皮活泼，经常会有一些突发奇想，想象力丰富。情商极高，爱交朋友。使命： 让更多小朋友像她一样快乐、健康、聪明、自信地成长。 精彩故事分享： 歪歪兔看了一篇有趣的童话。童话中：小仙子骑上扫帚，飞过了繁花似锦的草原，飞过了郁郁葱葱的森林，飞过了一望无际的沙漠，飞过了碧波荡漾的湖泊......，看到了许多优美的风景，歪歪兔也想拥有一把会飞的扫帚。 歪歪兔骑上扫帚，啪啪地拍，使劲地拍，拍的两只手掌通红通红的，扫帚一动也不动。看着大雁在蓝天中飞翔，歪歪兔想出个好办法，她摘了两片大大的芭蕉叶，给扫帚做了一双大大的翅膀；看着风筝在蓝天中摇曳，歪歪兔动动脑筋，她撕了两根长长的布条，给扫帚做了两根长长的尾巴；看着飞机在蓝天中航行，歪歪兔发挥想象力，她做了一个滴溜溜转的风车，插在扫帚头上，就像飞机的螺旋桨......歪歪兔做了很多次实验，结果扫帚都没有飞起来。在实验的过程中，歪歪兔受到了小猪、小松鼠、小麻雀的嘲笑与讥讽。 想让扫帚飞起来，可真不是一件容易的事。看着气球在蓝天中飘荡，歪歪兔想出了一个绝妙的主意，她吹了一大把轻飘飘的气球，绑在了扫帚身上，扫帚晃晃悠悠的飞起来了！扫帚载着歪歪兔，飞过了小猪的家、飞过了小松鼠的家、飞过了小麻雀的家，一切美景尽收眼底。 妈妈导读：这篇故事中有许多优美的词语、短句，你都看到了哪些？ 孩子：有趣的童话、繁花似锦的草原、郁郁葱葱的森林、一望无际的沙漠、碧波荡漾的湖泊、轻飘飘、讥笑、嘲讽、晃晃悠悠。 妈妈导读：还有优美的短句吗？它在文章里和你捉迷藏呢，比如：风筝在蓝天中摇曳...... 孩子：妈妈，我还发现了大雁在蓝天中飞翔，飞机在蓝天中航行，滴溜溜转的风车像飞机的螺旋桨，还有一个优美词语，通红通红。 妈妈导读：说的很对，这些好词好句要记在心里。另外，这篇文章的排比句用的很好。 孩子：什么是排比句？ 妈妈导读：排比句是三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。给你解释的简单一点，比如本篇童话中：小仙子骑着扫帚“飞过了......飞过了......飞过了......”，就是排比句。 妈妈导读：还能找到一些类似的短语或句子吗？再比如：“看着大雁在蓝天中飞翔......，看着风筝在蓝天中摇曳......，看着飞机在蓝天中航行......” 孩子：哦，我也看到了。 妈妈总结：这篇童话，给我们讲了一个什么道理？ 孩子：不停地做，就能成。 妈妈：可不可以用学到的优美词语来概括一下？ 孩子：不放弃，坚持就是胜利。 妈妈再引导：如果你是歪歪兔，你的愿望没有实现，失败了、被人讥笑了，你会怎么办？ 孩子：我会慢慢来，不怕别人笑话，我也要学会坚持。 妈妈鼓励：你的想法对极了。歪歪兔面对一次又一次的实验失败，面对小动物们的讥笑，没有放弃自己的梦想，而是不断地动手实验，不断地动脑筋思考，最后终于让扫帚飞起来了。孩子,在很多时候:成功，就在再坚持一下的努力之中。
成功，在再坚持一下的努力之中
——亲子共读绘本《扫帚怎样才会飞》
故事主人公： 歪歪兔
英文名： YYTOO
性别： 女
出生日期： 公历胡萝卜年六月六日
名字由来： 总是喜欢歪着脑袋问“WHY?WHY?”所以得名。
性格： 聪明机灵、顽皮活泼，经常会有一些突发奇想，想象力丰富。情商极高，爱交朋友。
使命： 让更多小朋友像她一样快乐、健康、聪明、自信地成长。
精彩故事分享：
歪歪兔看了一篇有趣的童话。童话中：小仙子骑上扫帚，飞过了繁花似锦的草原，飞过了郁郁葱葱的森林，飞过了一望无际的沙漠，飞过了碧波荡漾的湖泊......，看到了许多优美的风景，歪歪兔也想拥有一把会飞的扫帚。
歪歪兔骑上扫帚，啪啪地拍，使劲地拍，拍的两只手掌通红通红的，扫帚一动也不动。看着大雁在蓝天中飞翔，歪歪兔想出个好办法，她摘了两片大大的芭蕉叶，给扫帚做了一双大大的翅膀；看着风筝在蓝天中摇曳，歪歪兔动动脑筋，她撕了两根长长的布条，给扫帚做了两根长长的尾巴；看着飞机在蓝天中航行，歪歪兔发挥想象力，她做了一个滴溜溜转的风车，插在扫帚头上，就像飞机的螺旋桨......歪歪兔做了很多次实验，结果扫帚都没有飞起来。在实验的过程中，歪歪兔受到了小猪、小松鼠、小麻雀的嘲笑与讥讽。
想让扫帚飞起来，可真不是一件容易的事。看着气球在蓝天中飘荡，歪歪兔想出了一个绝妙的主意，她吹了一大把轻飘飘的气球，绑在了扫帚身上，扫帚晃晃悠悠的飞起来了！扫帚载着歪歪兔，飞过了小猪的家、飞过了小松鼠的家、飞过了小麻雀的家，一切美景尽收眼底。
妈妈导读：这篇故事中有许多优美的词语、短句，你都看到了哪些？
孩子：有趣的童话、繁花似锦的草原、郁郁葱葱的森林、一望无际的沙漠、碧波荡漾的湖泊、轻飘飘、讥笑、嘲讽、晃晃悠悠。
妈妈导读：还有优美的短句吗？它在文章里和你捉迷藏呢，比如：风筝在蓝天中摇曳......
孩子：妈妈，我还发现了大雁在蓝天中飞翔，飞机在蓝天中航行，滴溜溜转的风车像飞机的螺旋桨，还有一个优美词语，通红通红。
妈妈导读：说的很对，这些好词好句要记在心里。另外，这篇文章的排比句用的很好。
孩子：什么是排比句？
妈妈导读：排比句是三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。给你解释的简单一点，比如本篇童话中：小仙子骑着扫帚“飞过了......飞过了......飞过了......”，就是排比句。
妈妈导读：还能找到一些类似的短语或句子吗？再比如：“看着大雁在蓝天中飞翔......，看着风筝在蓝天中摇曳......，看着飞机在蓝天中航行......”
孩子：哦，我也看到了。
妈妈总结：这篇童话，给我们讲了一个什么道理？
孩子：不停地做，就能成。
妈妈：可不可以用学到的优美词语来概括一下？
孩子：不放弃，坚持就是胜利。
妈妈再引导：如果你是歪歪兔，你的愿望没有实现，失败了、被人讥笑了，你会怎么办？
孩子：我会慢慢来，不怕别人笑话，我也要学会坚持。
妈妈鼓励：你的想法对极了。歪歪兔面对一次又一次的实验失败，面对小动物们的讥笑，没有放弃自己的梦想，而是不断地动手实验，不断地动脑筋思考，最后终于让扫帚飞起来了。孩子,在很多时候:成功，就在再坚持一下的努力之中。
