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我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

2020-09-27 
近一个月以来,每天晚上读《不一样的卡梅拉》已经是我和女儿睡前的必修课。我们的收获不小,现总结如下: 一、女儿
 

  

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文  

 

 

      近一个月以来,每天晚上读《不一样的卡梅拉》已经是我和女儿睡前的必修课。我们的收获不小,现总结如下:

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

一、女儿的识字量大增

 

     孩子在三岁时我听说有一个小孩子比我家女儿小,识字很多。受了刺激,回到家后想尽办法让孩子认字。经过一段时间的努力,孩子认有一百多个字。感觉女儿对认字不是很感兴趣,就慢慢放弃了专门认字。这一段时间我们一起读了《不一样的卡梅拉》,书上那大大的黑色的字,女儿都认识了,还有一些让她边读边笑的。如:

“喔!喔!喔”

“傻——瓜,傻透了!”

“鸡头蛇怪!”

“太阳出来了,我成功了!”

“我也要一个小弟弟”

“咯咯咯”

“该死的小偷”

“砰!“喀嚓”  “嘭!”

“哇!一颗流星!流星!”

“卡梅拉在海里游泳、潜水、滑行,还在水里尿尿!”

每次读到这些词语时,我都留给孩子读。她觉得自己能读“识文断字”了,也感到很自豪!

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

二、我们的口头禅

    卡梅拉里的不少台词,也在不知不觉中变成了女儿的口头禅。像蛇怪面条,兰斯洛特骑士,她一说起这些词就自己窃笑不止。有一天晚上,孩子正在看电视,忽然对爸爸说:“嘿,走开点,别挡了我的电视,讨厌鬼!”听得我们一愣,都在纳闷:这不象女儿的语言啊。原来女儿把书中的给改版了。

     还有里面的“蛇怪面条”也激励我们吃完一顿饭。面条端上来了,我说“开饭喽!上大餐了,大家快来吧!”以前没有这样叫过,女儿听着上大餐,好奇心说来就了,“什么大餐?”我说“蛇怪面条!”奶奶莫名其妙地看看我们,经解释后才开怀大笑!

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

三、孩子收获的小知识

海水是咸的!

21天能孵出小鸡

认识了海星

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

四、孩子的愿望

妈妈,我想去看海!(孩子读完第一本书后,这是她给我说的一句话。当她见到小河时,大呼“我见到大海了!”好可怜呀,为此,我们决定暑假让她实现这个愿望。但是几经商量,还是算了,今年疫情这么严重!健康的身体比什么都重要!暂缓)

我想要颗星星!(当我在给她读《我想有颗星星》时,对女儿说‘有人说当流星划下来时,你许一个愿望,这个愿望就会失现’孩子一本正经地许了一个愿,我问她:你许的什么愿?女儿说“我想有颗星星!”

给了一个鸡蛋,我想孵小鸡!

 

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

五、孩子的问题

女儿:卡门躺在木桶里,说“嘿,走开点,别挡了我的阳光,讨厌鬼!”是不是她在孵小鸡?

妈妈:“我们往后看看吧!”我指着最后一页书说“卡梅利多说,‘她会说话了’,说明卡门是不是很小?”

女儿:“是”,随后又说“我知道了,她太小了,刚会说话,还不会孵小鸡。对吧,妈妈!”

妈妈:“你说的太对了。那你想想,卡门是在做什么?”

女儿:“她大腿翘在二腿上,应该是在晒太阳吧!”

妈妈:“妈妈也觉得卡门是在晒太阳!”

 

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

五、妈妈的无夸

     当皮迪克用尽世界上所有的语言想叫醒太阳时,女儿一定要我读那不同的“喔喔喔!”可是我只会两种语言汉语和英语,像西班牙语等,就~  ~ ~,这根本得不到女儿的谅解,非读不可。于是妈妈没有办法,只好用汉语加英语的不同版本给孩子读了所有的世界语言喔喔喔。

 

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

六、妈妈的亲子阅读方法

1、引导女儿观察卡梅拉的各种表情,小鸡们的各种动作。(这时候我的童心童趣大增,仿佛回到了童年,又感觉自己也是一只小鸡,也在故事中)

2、体会卡梅拉在海上玩够后找不到家的伤心,及躺在木板上的孤单。

3、认真看皮迪克鸣叫时志高气昂的样子和卡梅拉为父亲的啼叫而感到的骄傲和自豪!让孩子自豪地说“太阳,是我爸爸叫醒的!”

4、指导孩子如何画出更大更小的东西。

我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

    我边写边想:在给孩子读时,我们的对话还是有点儿少,下次再向这方面努力吧!总之,这套《不一样的卡梅拉》给我们带来了无限的欢乐!

 

  (后记:昨天在网上找到《不一样的卡梅拉》的MP3,晚上女儿边听边看了三本还不过瘾,时针指向了11点,在孩子的不情愿下才关灯休息)

 

 

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我和女儿读《不一样的卡梅拉》作文

 

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