作文是自己悟出来的
我想大家都想让孩子写出好的一篇作文。可有时事不遂人愿，孩子写不出好的作文来。可能原因是很多的。今天，我给大家说我感悟深的一点儿。要想让孩子写出好的作文，得培养孩子的悟性。
现在先欣赏一篇作文，一会儿再叙。
我有一位善解人意的好老师。她中等身材，常穿一件红色的棉袄，一对水汪汪的眼睛，炯炯有神。她就是教我语文的老师—某某老师。
虽然老师表面上很平常，但是她的一言一行却让我敬佩。你别看老师对有些事情那么严厉，其实她内心比棉花还软、还美！可以说是，刀子嘴，豆腐心。
记得三年级刚刚学习作文的时候，我不小心写错了一标点。老师就把我叫到讲台上，批评我。“我来说一个句子，你来看看什么地方加标点好呢？”当时，我低着头，红着脸，小心翼翼地说出了一个答案。“你念念这个句子？”“有粮食，不卖给八路军吃。”“你怎么变成了大汉奸呢？”我再仔细一读，可不是我变成了大坏人？我又仔细一想，从新加了标点符号。这一回老师转怒为喜，说：“对了，回去吧！”我轻轻地吁了一口气，脚步轻快地走下讲台，快活地去玩了。
老师不仅让我们改正细小的错误，而且还想着方法让我们学写作文。记得学习人物描写的时候，她是这样给我们上的。“你们熟悉小冲吗？”大家喊得震耳欲聋：“熟悉！”“她穿得什么衣服？”“校服。”“不对吧。”老师让大家说的时候，我们还真的说的不好。大家互相看看，挠挠头皮，没人敢说了。老师就笑着把小冲请上讲台。原来他上穿一件蓝色的棉袄，下穿一件灰色的运动裤，脚穿一双白色的球鞋。老师笑着说：“不仔细观察，怎么写好作文呢？”从此以后，我的笔像一支生花笔，思绪源源不断，写出了一篇篇好的作文来。
这就是我们的老师——是一位教导有方的老师。她是几千万教师中的一员，蜡烛虽小，却照亮了别人。老师放心吧，我会记住你说过的一句话的。要当就当将军式的人物！
从这篇文章里，我再一次深深地感受到读书培养孩子的悟性很重要。因为读这篇文章后，我有几个没想到的地方。
我没想到，学生已在悄悄地观察着我的一言一行。老师的一言一行是那么深地影响着学生成长。
我没想到，学生不仅看到我表面的严厉，还看到了我的内心的柔软。学生的洞察力很强啊！
我没想到，学生能夸我教导有方、善解人意。幸福着你的幸福！
我没想到，学生会用那么巧妙的比喻句来形容事物了。我以前真是小看你们了，好惭愧！
读者朋友，你现在不会写出好作文，你将来会写出好作文来的。请你跟我一道来学习，学习，再学习。你我的文章都会好。
盼望着，等待着！
