儿子的小提琴兴趣班放假了，看儿子天天自己在家练习，我又心血来潮，征求儿子的意见，说：“儿子，妈妈想学学小提琴，你能不能教教我？”
儿子欣然答应：“可以呀，反正我也有时间了。”
接着儿子对我提出了严格的要求：“第一，不能怕吃苦，第二，要坚持得住，第三，要听老师的话。”
我想也没想就答应了下来。
学琴开始了。儿子开始拿出老师的架子来。要我先学拿琴。我一听拿琴，心想：这么简单，我天天看你拿琴，光看也看会了，还用学。可是没有说出口，因为有言在先，要听老师的话吗。可谁知看着容易做着难，我用左手托着琴，按儿子说的方法放好，两分钟没到，胳膊就酸得抬不起来了，把胳膊肘向里收了收，腰也挺得不直了，透过镜子一看，好难看的姿势！急忙纠正了一下，儿子看了我一眼，没说话，当我又一次晃动的时候，儿子发话了：“怎么？累了？累就歇会儿吧，等会儿接着练。”还真像个老师！
就这样练好了拿琴，儿子又教我拿弓，我急忙说：“拿弓我会，这样用中指和拇指掐住，其它三个手指稍稍分开，顺势搭在弓上，你看这样对不对？”我边说边拿好了弓子。儿子仔细看了看，又把我的手指在弓上的位置移了移，说：“不错，平时观察的很仔细。”老师当的不错，还会赏识教育。
接下来，儿子教我拉空弦，手把手的教，一点一点的讲，说拉空弦是拉小提琴的基础，拉空弦是为了练习怎样用弓。拉了一天的空弦，我有点沉不住气了，问：“我什么时候学习拉曲子？”“不要慌吗，拉好了空弦，再学习拉简单的曲子，就像盖楼一样，基础得打好了。”老师都这样说了，我也不好再说什么了，接着练习我的空弦。
当“老师”认为我的空弦拉得还行时，终于教我拉曲子了，曲子是《小星星》，很简单的，谱子在我上学的时候就会唱，这样一来，就省去了“老师”教谱的时间，儿子又借机表扬了我一番。然后就耐心的给我讲解一手型音位（自然手型）各个音的位置，让我先按弦找音，再试着拉，我一遍又一遍的拉着，不是跑弓，就是音没有按准，要不就是两手配合不好，弓子拉下去了，该按下的手指没有按下，或该抬起的没有抬起，真是难呀！我腰酸背痛，胳膊勉强托着琴，感觉就像托了块大石头似的，越来越沉。真想放下不练了，但看看“老师”的眼神，满是鼓励，没有要休息的样子，坚持！坚持！我心里为自己鼓着劲，终于坚持到了儿子让休息的时候。
我坐在沙发上，擦擦额头的汗水，感叹：“小提琴怎么这么难学呀，要知道……”
还没有等我说完，儿子就打断了：“别说出来下面的话。妈妈是最坚强、最有毅力的，一定能够坚持得住的！你不是常说‘坚持就是胜利’吗？老师相信你！”
“老师”都相信你了，你还有什么可说的！练！坚持就是胜利！
