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春天寄语作文

2020-07-27 
周末,漫步河滨公园,依依垂柳已萌出新叶,那一抹鹅黄嫩绿生机盎然,蒙蒙细雨中,小河里的水变得温润欢快起来。春
 

  

周末,漫步河滨公园,依依垂柳已萌出新叶,那一抹鹅黄嫩绿生机盎然,蒙蒙细雨中,小河里的水变得温润欢快起来。

   春天,像一位清新美丽的少女,正婀娜地向我们走来……

                           

                             ——谈话:春天来了

 

 

叮当:宝宝早上好!你们知道现在是什么季节吗?

小朋友:春天

叮当:春天是一年四季(春夏秋冬)中的第一个季节,她和冬天比起来有什么变化呢?

祺祥:冰雪都融化了,小河里的水也开始流淌了

东东:桃花开了

晨硕:春天景色很美,柳树都绿了,迎春花也开了

思瑾:春天燕子飞回来了

嘉妍:人们的衣服变薄了,红的绿的黄的都有,颜色很鲜艳

 

 

叮当:宝宝观察的真细致,我们应该怎样爱护这美丽的环境呢?

嘉怡:不乱扔垃圾

小雨:不掐花,为小花儿捉害虫

子琪:春天青蛙该出来了,我们也要爱护它,不捉青蛙

妙文:要爱护小树不碰不划小树

雅轩:爱护小草,不在草坪上玩耍,踢球

涵玉:不随地吐痰,不在草地上大小便

梓翔:见到草地上的垃圾要捡到垃圾箱里

叮当:要记得把这些行动告诉你的亲戚和朋友哦,大家都这样做了,我们的环境会越来越美丽的。

 

叮当:春天是一个生长的季节,小朋友长个儿,小树也长高了,细菌也在生长,我们该怎样预防春天里的传染病呢?

笑谈:勤洗手,勤洗澡

子冉:多吃水果和蔬菜

玉箫:多喝白开水

子悦:多拍球,多跳绳,多运动

思聪:经常开窗通风,呼吸新鲜的空气……

 

 春天寄语作文

 

 

谈话反思:晨谈是孩子们发展语言的黄金阶段,在这里宝宝不仅能够畅所欲言,而且能够专注倾听别人的谈话,即发展了宝宝的语言表达能力,又扩展了视野。我们应该把握这一时机,预设孩子需要的各类话题,提高孩子的观察能力和环境及社会适应能力。

 

 

 

 

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