关于金子的故事每天都在发生，她总是能带给我们所有人那么的感动和快乐！在这个周末有一件事情是的确应该好好为金子记录下来的，就是金子的第一次家访！
那是星期五的晚上，我们刚吃完晚饭就接到了韩老师的电话，说要来家访，金子知道了，高兴极了！因为大概是上个月的时候，有一次老师说要来家访，但是，我们刚好带着金子出去了，所以没有进行，但是金子一直念念不忘，总问我老师什么时候会再来？这下，可盼来了！挂了电话后，我们就开始收拾屋子，婆婆就去洗苹果，哈哈，大家都是很期待啊！
而金子一听见楼道里有声音就跑到门外对着楼道喊：“韩老师，小秋老师，贝贝老师？”
在这不得不提一下三位老师的敬业精神，白天要照顾30多个孩子的饮食起居，晚上还要来家访，真是辛苦啦！这里先赞一个！~
家访进行了有大概一个多小时，我们和老师聊了许多，金子的优点缺点，金子的生活习惯，还有金子的那些好朋友！最后还聊到了这个校信通的博客，老师说，因为这个博客有更多的其他班的老师认识了金子，了解了金子，喜欢了金子，有的老师甚至会去樱桃班问，哪一个是金子？知道了这些我有些担忧，也很感动！当然是感动多过于担忧！我不想因为这个博客影响到孩子的生活，但我也知道因为这个博客会让老师更好的了解金子的各个方面，老师能和家长有效沟通，共同培养孩子的全面素质的提高，更是能结交到很多网络上的家长朋友，能她们交流育儿的经验！婆婆说的对，有很多事情都是双刃剑，关键是看我们怎样运用它有利的一面！所以，让我们更好的运用博客这个平台，为我们的孩子营造一个良好的成长空间！
下面我就根据老师的意见总结一下金子的优缺点，并提出整改意见（呵呵，像在单位写公文），请老师还有家长朋友多指正！
老师版
优点： 上课时注意力比较集中，能很好的跟着老师的思路学习，游戏！
生活习惯较好，自觉收拾玩具，午觉习惯也已经慢慢养成！
缺点： 吃饭挑食，大部分时间不吃青菜！
有独生子女身上的共性缺点，自尊心过强！
家长版
优点： 在家中学习较为自觉，求知欲很强！
在长辈面前比较讲礼貌，知道合理运用礼貌用语！
缺点： 吃饭有点挑食，基本不吃青菜！
在家的午觉习惯不好！
在家人面前有些任性，依赖性太强！
整改意见：
根据老师和金子在家中情况，提出如下整改意见！
学习：尽量满足孩子的求知欲，给孩子提供一个良好的学习环境，例如：金子偏爱英语，而且记忆力比较好，我就在生活中运用现有的环境和孩子讲英语，从单词到句子，从书本上到生活中！还有就是每天让孩子听半个小时的英语磁带，锻炼她的听力（这个是老师教的）！
生活：继续保持金子好的生活习惯，并要坚持和完善！例如：自觉收拾玩具、自觉的端饭、饭后送碗，随着她的长大，交给她更多事情让她处理！
挑食：好无奈的事情，试了很多的办法，心里毫无头绪，总不能硬来吧，弄的饭也吃不好，菜也没有吃进去！老师提醒我的是，不要在任何场合当着孩子的面说孩子挑食！这个我记住了，可是，怎么让她吃呢？希望老师、家长朋友，给我多提意见啊！
我一定虚心接受！
独生子女的共性缺点：家访的时候老师说到现在的孩子都是“6+1”工程，的确，现在的孩子都太幸福啦，六个大人一个孩子，我们家可是“7+1”呢，还有金子的姑姑，那么多的人疼她，她能不任性嘛！所以，为了改变这个与生俱来的缺点，我们在生活中加强培养她的独立性，改变她认为“什么都是应该的”、“什么都是我的”这种思想！当然，革命尚未成功，同志仍需努力！大家有什么好的方法和建议，也可以沟通下！~
好了，关于金子的第一次家访的报告就写到这里啦，再次感谢三位老师为孩子们作出的努力，说实话，真的不容易！因为你们还都没有为人父母，但是，我们家长却总想要你们做的比我们都好，还得是在同时面对三十多个孩子的情况下！所以，我为金子能有你们这样的老师而感到荣幸！
P.S你们来之前就把照相机准备好，准备照你们和金子的合影呢，结果，咱们聊的太愉快了，我都忘记啦！真是不知道什么时候才能再有这样的机会了呢！
