给孩子营造读书的氛围作文
给孩子营造读书的氛围--读《陪孩子走过小学六年》有感这些天一直在读刘称莲老师的《陪孩子走过小学六年》， 看完
给孩子营造读书的氛围 --读《陪孩子走过小学六年》有感
这些天一直在读刘称莲老师的《陪孩子走过小学六年》，
看完感触颇深。这本书和尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》
堪称姊妹书，一样贴近生活，操作性极强，其中的很多观点，
让人读来甚是佩服。
这个学期开学之后，先后有几位妈妈跟我说：“孩子在寒
假里一直想看电视，根本就不想写作业，更不用说读书了！现
在开学了还是这样，整天一回家就看动画片。”刚开始我也不
好意思多说什么，可是往往聊了几句之后就会发现，他们大多
喜欢看电视！
昨天，我的一位朋友提到这个问题时，有了经验的我直接
问：“您在家看电视吗？”“看呀。”她很惊讶地回答。“您
在看电视，让孩子去做作业？”我又问。“哦？我家儿子那天
也这样说，我告诉他因为我长大了，没作业。”朋友理直气壮
……
我不由想起刘称莲老师在《陪孩子走过小学六年》的“阅
读篇”中说的话：父母为孩子创造的是阅读的氛围，孩子就可
能喜欢上阅读；父母为孩子创造的是看电视的氛围，孩子就可
能喜欢看电视。孩子还小，作为孩子的父母，也就是孩子从小
接触最多的人，自然而然就会成为孩子首先模仿的对象。孩子
每天看到的父母喜欢看电视、玩游戏，孩子自然也会喜欢看电
视、玩游戏，而这些又极易让人乐在其中，甚至不能自拔；反
之，父母每天勤于工作，工作之余喜欢读书看报，孩子自然不
会想到电视，也会读书看报，这就是所谓的“言传身教”吧。
期待我们的孩子都可以在父母的潜移默化下，远离电视；
期待我们的家长可以给孩子们营造读书的氛围；期待我们祖国
的未来都可以沐浴书香，快乐成长！
