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用鼓励培养好孩子——我们班的家长会作文

2020-05-18 
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       今天是我们开学以来的第一个家长会,孩子们很激动,很紧张,也很期待,我也一样。为了准备家长们的到来,学校做了很多的工作,力争使这次家长会开的成功、有效。我们每个老师也做了很多工作,尤其是我们一年级,第一次和家长见面,这个家长会非常重要。

        当教室里坐满了家长,往日里可爱的小脸蛋变成了成熟的脸孔,刚开始还真不适应,自己比他们小很多,却在给他们开家长会。幸好有很多家长都见过,也很熟,有的是常打电话或网上聊天没见过本人,从家长的样貌,神情就能找到孩子的影子。好神奇,因为孩子我和他们从本不相识的陌生人聚在一起,为我们共同的孩子交流、沟通,目标一致,为把他们培养成优秀的有文化人。

        我整理了班里写得好的作业本,写得好的一日一句,想给各位家长看看,我的、他们的孩子,在这短短的三个月里取得了多大的成绩。家长们看了都在互相交流着,我相信这回他们有了标准,知道怎样要求孩子了。认真书写,保持书面整洁是多么重要的一个好习惯,希望家长们重视,我们一起努力让我们的孩子拥有这个会让他们终身受益的好习惯。读“一日一句”的时候,家长们被孩子们充满童真的语言逗笑了,孩子们这些宝贵的原始的质朴的语言,正是他们对生活的理解和探究,如果我们充分重视起来,并加以很好的引导,日后孩子的作文何愁不好?其实做个好家长不难,只要你在百忙之间抽出半个小时陪孩子聊聊天,陪孩子读读书,或者给孩子写个字条,写封短信,告诉孩子你爱他,你以他为荣,这就够了。为此,我特意设计了一个家长孩子互动的环节,让孩子在日记本上写一句想对爸爸妈妈说的话,下午给爸爸妈妈看。家长看了之后给孩子们写一些话。家长们很配合,认真地写着。养育孩子和养小猫小狗不同的地方就是我们可以和孩子很好地进行情感交流,我们可以用自身的人格魅力影响他,塑造他。我希望我的孩子们懂感情,懂感恩,从小就是一个心中有父母,有他人,有责任感的人。而这些就体现在日常的点滴教育中,懂得心疼父母,是一个人称之为人起码要做到的。一个连父母都不爱的人很难想象他会为社会、为他人做什么。而父母更是孩子言传身教的老师,我们如果时时跟孩子谈心,交流,尊重孩子,鼓励孩子,让孩子在温暖愉快充满亲情的气氛中长大,那孩子就会成为情感体验丰富,心里充满阳光,很健康的一个孩子。

        之所以用“鼓励”做为这次家长会的主题,是因为我们平时我们总是习惯性地看孩子们的缺点,觉得只要把毛病改好了就行了,就是对孩子的负责。而我们恰恰忽略了孩子就是在不断犯错的过程中长大的,我们成人也无法保证自己不犯错,没缺点。现在回顾一下,想想最初来上课不知道怎么记作业,不知道怎么做值日,控制不住上课去厕所的孩子们,现在已经多有样子了!我们成人总是水涨船高的不断增加要求,美名曰“高要求高起点”,其实,在高要求的同时,是不是能适当的回头看看,孩子做出了哪些努力,已经取得了什么成绩,进行一下阶段总结和激励?

       和许多家长沟通之后,感受到了孩子对我的喜爱和信任,也更多更全面地了解一些孩子的情况。深深地感觉到自己责任的重大,有些孩子是不是被你忽略了?你对他们的关注够吗?你情绪化的批评指责给孩子带来的是什么?当孩子们围在你身边,尤其是内向的孩子想对你说什么的时候,你是否辜负了孩子的信任?是否因为忙碌而表现出不耐烦的神情?同事常说我太爱自责,其实是我深知自己做的不够,不是为了给自己争名夺利,非考第一,而是这么好的孩子,我却不是足够的优秀,足够的有经验,配不上这么好的孩子。为了家长的这份托付和信任我也要更努力地学习、工作,时时审视自己的言行,是否无愧于这份托付。

       希望借这场家长会我们家校能够更好地配合,对孩子的教育理念和方式能有所改进,共同学习,共同摸索,一起用恰当的鼓励培养好孩子。

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