五十六张贺卡
贺卡——对于我们每一位老师来说并不陌生，每逢元旦、教师节之际，我们总能收到或多或少学生送的贺卡。这些贺卡有的制作精美、绘制考究，有的则出自于孩子稚嫩的双手、朴实无华……不管是一张什么样的贺卡都代表着一颗晶莹纯洁的童心，凝聚着学生对老师那一份浓浓的爱和真挚的感谢。
从教已经十几年了，我收到并珍藏了厚厚的一叠贺卡。闲暇时翻阅这些贺卡，总感觉别有一番滋味在心头：是一种旁人无法感受的特殊的幸福感，又觉得心头沉甸甸的，一张贺卡就是一份责任啊！于是时常告诫自己一定要做一名好老师，教书育人不辜负孩子们的一片心意；并总想寻找一种特殊的方式来表达对自己对学生的那份情意。那年“六一儿童节”前夕，我突然萌发了一种想法，给班里每一名学生送去一张贺卡，让他们在节日里接受来自老师的祝福和关爱，同样感受那一分欣喜和祝福。于是，我精心选购了五十六张绘制着可爱的卡通画的贺卡，花了一个多星期的时间，在贺卡上为每一名学生书写了我最真心的祝福和诚恳的教诲。
“六一儿童节”那天，我告诉学生要送他们每人一件小小的礼物，并让他们先闭上眼睛；然后，我快速地把贺卡发放到他们的课桌上。当学生睁开双眼，看到那一张张贺卡都惊讶地欢呼起来。等他们急切地读完了我写给他们的寄语时，教室里又爆发出一阵欢呼！“谢谢您老师！”“我爱您，老师！”“谢谢老师！”的声音在教室里此起彼伏，一些学生甚至跑到我身边，激动地拥抱着我、簇拥着我；他们扯着我的衣服，摇晃着我的胳膊…… 在那一刻，我感觉自己是世界上最幸福的人！一张小小的贺卡竟使我收获了五十六颗童心，五十六份纯真的爱！
以后的日子，他们有的把贺卡摆在自己书桌上最醒目的位置，每天都能看到；有的把贺卡夹在最心爱的书本里保存着，比什么礼物都珍贵；有的在遇到挫折、困难时看一看，仿佛老师就在身边 ……一张贺卡——使我和学生之间的情感更加亲密、默契，他们不但把我当做是传播知识的师者，还把我看作是可以促膝谈心的朋友，和蔼可亲的长者，我得以分享他们的喜与乐！
轻轻翻过一页页日历，望着日历上“六一儿童节”几个字，我的眼前又浮现出给学生送贺卡的那一幕情景……
