秋天是一个色彩斑斓的季节,也是一个收获的季节,在这样的季节里,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,是何等快乐的一件事。不仅能让孩子学到很多知识,还能增进老师与孩子,老师与家长,孩子与老师之间的感情,何乐而不为呢 ?
2008年9月19日(星期五),我们商丘市实验幼儿园组织了大型的秋游活动,由于小班的小朋友年龄小,入园时间短,所以今年没有参加秋游活动。中班的9个班级去了虞城县田庙的果园里,大班的8个班去了森林公园和黄河故道。
这么热闹的事情,当然少不了我喀秋莎了,而且我还是双重身份参加这次活动呢!(幼儿园教师兼小朋友家长)出发前一天,园长就交代我,要配合老师,做好准备工作,积极配合老师组织好家长朋友。当然,还有重要的一点:作为一名家长,我要照顾好我的宝贝女儿——点点。
点点所在的班是蒙中一班,我们的目的地是虞城县田庙。九点多钟,小朋友和家长们有秩序的上车后,棒棒糖老师给我们讲了一些注意事项,果冻老师和孟老师也闲不住,一会组织孩子,一会忙前忙后的为大家服务,一会帮助家长们带孩子,三位老师很是辛苦,但是没有一句怨言。
要出发了,孩子们个个都很开心,都拿出自己带的好吃的,和好朋友一起分享!孩子们和老师一起唱儿歌、背唐诗,然后,还请家长和孩子一起表演节目,车厢里充满了欢声笑语。
大约经过一个小时的路程,我们到了盼望已久的目的地——田庙果园。
首先,我们去了柿子园,孩子们从来没有见过这么多柿子树,看到柿子很想摘,但是,我们没有见到柿子树的主人,所以,老师和孩子们讲:我们要珍惜别人的劳动成果,因为没有经过别人的同意,所以这次只准看,不准摘。孩子们也都很自觉,在家长的带领下,仔细的欣赏了柿子后,在柿子园里做游戏,用自己带的工具玩起了土,这些在城市里长大的孩子,这次算是体会到了玩土的乐趣,走的时候还恋恋不舍呢!
然后,我们又去了梨园。在去梨园的路上,孩子们认识了许多农作物:玉米、花生、棉花。还认识了许多蔬菜:辣椒、茄子、白菜。到了梨园里,家长和孩子不仅品尝了甜甜的梨,还亲手摘了梨,体会了丰收的喜悦。我们告诉孩子,每个梨都凝聚着农民伯伯的汗水,所以,不管是我们摘下的梨,还是不小心碰掉的梨,都要装进自己的袋子,等着(果农)阿姨过了称,然后按照市场价格付款。
最后,我们去了槐树林。这里很幽静,我们打算在这里做游戏,野餐。打开我们的彩虹伞,孩子们兴奋不已,钻来钻去,别提有多开心了。家长们看到自己的宝贝玩得这么开心,个个笑得合不拢嘴。不一会儿,彩虹伞摇身一变,成了我们大家的餐桌。大家纷纷拿出自己带的好吃的,互相品尝,热闹非凡,场面很是壮观。
由于天公不作美,午餐后,下起了毛毛细雨,我们就匆匆的收拾好自己的随身物品,踏上了回家的路。提前准备的好多精彩游戏也没能玩。不过,总的来说,大家的收获还是很大的 !
这是我四岁的女儿进入中班以来第一次集体郊游活动。我们彼此都很兴奋,一路上不知疲倦,回来之后还觉意犹未尽。对孩子而言,这次秋游活动让她受益非浅:
一、能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要。
二、这次秋游活动,为孩子提供了展现自我的另一个舞台。平常,孩子很少有机会同家长和老师一起共处,在秋游活动中,有了老师和家长的共同鼓励,孩子的自信与热情被激发,表现得更加出色。
对家长而言,此次亲子秋游活动,使家长对孩子在集体活动中的表现,有了更深入的了解,为今后的家庭教育,提供了新的视角。很多家长都很想多了解一下,自己孩子在集体生活中的表现与在家里的的表现有没有区别?存在哪些问题?虽然平时也经常就这些问题与老师进行交流,但时间毕竟有限。这次秋游活动,为家长们提供了一个直接观察和接触的机会,使家长对自己的孩子,有了更加全面的认识。
给家长的话:带孩子出来秋游这是一个相当不错的创意,我们幼儿园每年都会举行秋游和春游两次大型郊游活动。家长们的反应很好,在社会上的反应也很好!所以,我们要继续保持。让家长和孩子共同度过这快乐的一天!
(玩土了,看谁先把小车装满?)
(大家一起来合影留念!)
(去梨园的路上拍到的棉花!)
(开始不知道这是什么菜,后来才知道是白菜!)
(点点说:妈妈我摘不掉怎么办呀 ?)
(哈哈,终于摘下来了!)
(宝贝们跳起来,就能摸到彩虹伞了!)
(嘿嘿,我们家长也过了把瘾呀!)
(开始野餐了,好热闹呀!)