2012年4月28日（星期六） 晴
下课了，关上电脑后与几个孩子聊天，一个孩子问我：“老师，你上课用的课件好做不？”
“有的好做，有的不好做，需要其他老师的帮助。”我对她说。
“那你们老师除了做课件，还用电脑干什么呀？”
“查资料、听歌、发表文章，还有进行网络备课，和其他的朋友交流问题，还有就是利用校讯通给家长发短信等等，能做的事儿可多了。”我对孩子们说。
“那你们玩游戏不？”
“办公时间是不允许玩游戏的，有时候回到家也会玩一会儿。”
“你们家也都有电脑，你们都用电脑做什么呢？”我反过来问孩子们。
“我每个星期天玩一会儿游戏，是妈妈规定的，其它的时间不能玩。”
“我喜欢画画，我就用电脑上的作图工具画画，画得可好了。有时候我还把我的画传到网上，还得到很多人的表扬呢！”语气中带着自豪。
“我爸爸喜欢上网看新闻，还把每天看到的新闻讲给我听，我都知道了不少的国家大事儿呢！”
“我有时候不懂什么问题了，就‘百度一下’。爸爸还教我怎么样查找资料，给我讲哪些网站比较好，还告诉我网上的有些东西是正确的，有些东西也需要批判性的接受。”感谢这位家长，能够这么耐心的给孩子讲解网络的知识。
我对孩子们说：“确实是这样，我们可以利用网络解决一些问题，了解很多很多的信息，但也需要我们多多思考，进行正确的判断，不能让一些虚假的信息迷了眼。”
“我一般查资料的时候，都是妈妈和我一起查。我们两个一起阅读，记录我们有用的东西。”
“我平时很少玩电脑，因为我的眼睛不好。有时候我写了博客都是妈妈帮我传上去。妈妈还把别人的好文章读给我听，让我向别人学习。”
“我妈妈也是每天都看我们班的博客圈，天天看老师和我们的文章。妈妈说从老师的文章中就能知道今天学了什么，学得好不好，还知道我们都在学校和同学、老师是怎么学习的、怎么玩的。”
“我读了别人的文章，还发评论呢。人家知道我看了他的，就来看看我的文章，给我评论评论，咱老师就经常给我评论，是不是老师？”一脸骄傲、快乐的样子。
……
孩子们谈得不亦乐乎。看就要上下节课了，我准备回办公室，笑着对孩子们说：“看来，网络是我们的另一个好朋友，我们有不懂的问题可以向他请教，我们也可以利用这位朋友做很多很多的事情。比如说：上传的文章，可以让很远很远的、素不相识的人都看到，我们也可以通过网络交一些好朋友，相互交流，了解更多的事情，闲下来时，还可以看看电子书、听听轻音乐，这是多美的事情呀！”
“那咱们就和电脑交个朋友吧！”有孩子提议。
“行！”一致通过。我笑着说：“要记住，能帮你更加优秀的才是好朋友，影响你生活学习的就不是好朋友了。一定要和电脑、和网络做个好朋友哟~”
“哦，知道了，和网络做个好——朋友！”
