拥有正确的心态
那天，学生考试，我站在讲台上，看着每一个孩子深深思考，认真做题的样子，我感叹：要是每一个学生都很乖、很优秀该多好。可不是吗，我观察着每一个学生，看看小李，数学、语文都很好，体育却不行，队列队形比赛时总和大家步调不一致。看看小王，长跑、跳远能拿第一，学习却是一塌糊涂，瞧瞧小张，能歌善舞，课间操做得动作到位，姿态优美，可一做数学题就手忙脚乱，错误百出，再看看小刘，再难的数学题也能琢磨出来的一个学生，语文课文却死活读不出感情来。……看着这些孩子，想想古今中外，咳，上帝从来都没有创造过一个完美的人！自然界就有这样一种补偿原则，当你在某方面很有优势时，肯定在另一个方面拥有弱势。而当你在某个方面拥有缺点时，可能又在另一个方面拥有优点。比如说，当一个人的耳朵不大好使时，也许他的眼睛特别好使，或者嗅觉很灵敏。
每个人的天赋确实是不同的，做为孩子的家长，我们是怎么做的呢？星期天，我们给孩子安排的满满的：孩子的英语不好，进了英语补习班；孩子的数学不好，请了家庭教师专门辅导；别的孩子学乐器，我们也硬要孩子去参加。孩子喜欢打球，不行，耽误学习时间；孩子喜欢画画，不可以，那能有什么出息，……我们总拿自己孩子的弱项跟人家孩子的强项去比较，殊不知，人比人，气死人，真是徒增烦恼。做为家长，我们应该做的是让孩子学会扬长避短，那他们在自己的强项领域里一样可以成为最优秀的人。这方面也有很多的例子。我们伟大领袖毛泽东，在湖南第一师范学校念书时，数学得了一个鸭蛋。但是他却成为了我们伟大领袖，卓越的政治家，军事家。如果他当年选择主攻数学的话，我想，也许我们谁也不会知道中国有一个毛泽东的。他也没有资格去发表“一代天骄，成吉思汗，只知弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝”的感慨。横扫欧洲的拿破仑，身高只有1.52米，如果参加选美比赛，肯定会名落孙山。但是这个“科西嘉岛矮子”有卓越的军事指挥才能，以至于打仗从不带粮草，以至于许多外国人都以能当上他的士兵为荣。
如果孩子在某些方面的先天禀赋不如别人，有时候无论后天怎么努力，也赶不上人家。做为家长，这时候我们要鼓励孩子不要气馁，让孩子既跟自己的过去比——看到自己的不断进步，培养自己的自信心，又跟别人比——激起他们前进的斗志，不断向前迈进，努力找出自己的天赋所在，然后发扬光大。家长朋友们，让我们和孩子一起，拥有正确的心态，促进孩子在自己的领域里健康快乐的成长。不要因为羡慕别人的风景而把自己的风景给耽误了，也只有这样，世界才会丰富多彩。
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