【四年级第八个月成长档案】2016.4
孩子的学习不能懈怠
儿子成长小档案:
年龄:9岁11个半月
身高:144厘米(光脚量) 体重:33公斤
阅读情况:
这个月开始,学校把学生的阅读作为了一个重点要求内容。每周要求学生读一本书,然后在班级里做读书交流。孩子这个月读的书有《戴小桥传》《秘密花园》《山羊不吃天堂草》《查理和巧克力工厂》。
这个月我再读了《青铜葵花》,读书记录写了,读后感还没来得及写。又读了孩子从学校借来的《山羊不吃天堂草》,由于时间紧,孩子只拿一周的时间,所以还没有看完孩子就交了。有机会还是要好好把这本书读完。孩子又把《查理和巧克力工厂》这本书拿回家时,我是赶着时间分三次把书读完了。
学习情况:
语文方面:孩子的作文方面有些提高,写作时的独立性增强了。知道认真检查卷子和检查写的作文了。我也一直强调孩子说:“小城老师说了,好文章是改出来,修改文章是对自己和对读者负责。”孩子写完文章以后,我会要求他一定要修改五遍才行。一定要带感情的读出声,这样才能看出句子是否通顺。
数学方面:我感觉孩子学的数学难度越来越大。可能是男孩子生来就对学数学有天分,对于所学的内容基本能掌握。我对他的数学学习不用担心。
盖楼计划:
我们的成长日记楼盖到了54层。这个月由于学校的活动比较多,很多计划的内容因时间问题要做相应调整。整体感觉我们的盖楼计划还是比较成功,孩子也从这一段的坚持中找到了收获的成就感。比如:
1、周记:刚开始孩子是一万个不愿意写,写周记时我要引导孩子写的内容。慢慢的,孩子一到周日晚上就说该写周记。平时遇到有意义的事情还会说,这个可以写到周记里。
2、跳绳:
3、古诗背诵:一开始让孩子背诵古诗,我和孩子的目的就是想参加学校的校园吉尼斯。就如蜗牛爬树一样,我们每天坚持背诵,肯定会越爬越高。这个月底汇总了一下,我们复习背诵了小学阶段1-4年级所有的自助餐和语文书上的古诗近120首。我问孩子:“你想过我们能背诵这么古诗吗?”孩子说:“没有想到!”我说:“这就是坚持的力量!”
应秋秋……老师的建议,我把孩子的盖楼的结果总结一下。一总结才知道,就如沛沛妈妈说的那样,内容多了不好坚持。孩子一天的时间是有限的,有些计划根本不可能顾全到。但我的宗旨是:所有项目的计划都可以做调整,以短期最重要的一项去强化完成。
成长日记盖楼计划:54楼 第10周 起床时间:早6:00
项目
累计
古诗背诵
51天 114首
架子鼓练习
26天
英语
15天
国学诵读(诺妈)
45遍 《大学》
论语正音(诺妈)
至《公冶长第五》
黄帝内经(诺妈)
至素问第十《五脏生成论》
字帖:论语(诺妈)
至《公冶长第五》 22页
声律启蒙
至《十一真》 22页
口算题 1张/天
35张
跳绳 30分钟/次
25天 去掉腿上的沙袋,最多跳210个
周记
10周
兴趣爱好:
一、这个月架子鼓的老师准备迎“六一”活动,孩子学完《今夜舞起来》以后,老师就让孩子们又重新复习以前学过的曲子准备表演用。除个人熟练所学曲目以外,强调练习合奏。由于坚持在家练习老师要求曲目,孩子的进步很明显。孩子从这个月开始练习转鼓棒。
二、写博方面:孩子4月份发表文章12篇,推荐11篇。我在4月份发表文章7篇,推荐6篇。利用好校讯通这个平台,记录孩子的成长点滴。及时上传孩子的文章和作文,为以后给孩子毕业时做文集做准备。不把发表文章作为负担。有方向有目标,校讯通这个平台是个不错的选择。
温馨小故事
1、
2、
这个月,孩子刚开学时的激情减少了许多,我对孩子的学习也有些懈怠,觉得孩子的学习情况不在我的掌控之中。虽然感觉到孩子学习的自主自律性在提高,字体也在进步中。但是,看到老师发的班里其他学生的作文和字体,觉得孩子的提高空间还是很大。孩子的学习不能懈怠,重新整理自己的思路,迎接孩子下个月的成长!
后记:
孩子的成长档案本来是要在月底写出来的,一拖就拖到到今天。正巧今天是母亲节,就把这篇文作为母亲节的礼物吧!孩子出生时就是母亲节那天,我时常说,孩子就是母亲节送给我的最好的礼物。同时也祝圈子里各位母亲们身体健康!万事如意!