你来写我来评（二）
怎样写出新鲜感
——《春天来了》的写与评
我一大早就听见有鸟儿在鸣叫，那就是春天的声音吗？
从天上落下来的春雨滴滴答答的，这也是春天的声音吗？
春风从我耳边吹过，那是春天的脚步声吧。
我来到田野里，发现春天有红、黄、粉、白、绿、蓝好多种颜色。
红的像火的月季花、粉红的桃花、黄色的迎春花，都向我张开了笑脸！
绿油油的小草都饱和着碧绿的汁液，嫩的我都不敢碰。
再加上蓝天和白云，仿佛就是一幅五彩缤纷的图画！
再来闻闻春天的味道吧！
有各种各样花的香味，
有小草的清香，
还有新鲜的泥土味道，
让我感觉春天来了。
小朋友们，你们看到了春天，听到了春天，闻到了春天了吗？
妈妈评：
周末作业——写一篇《春天来了》的小日记。
开学以来，这是童童第四次写关于春天的习作。
按照老惯例，写之前童童给爸爸妈妈说说他的初稿.果不其然，
童童又按着老套路开讲了：“我和****到****寻找春天。我看
到了*****。”爸爸打断了童童，“能不能换个思路呢？这不
和你第二篇重复了吗？”童童若有所思又点了点头。的确啊，
可是关于春天来了，还能怎么写？
如何在同样的题材下写出不同的新鲜感，我们三个陷入了思考。
“以前的三篇都是从具体的事物写起，我们能不能把春天的特征
归归类，再描写出来，不就行了吗？” 爸爸找到了一个好角度。
对啊！就从春天的声音、颜色、味道写起吧。有了好的切入点，
童童顿时觉得有话可说了。区分、归纳、总结，春姑娘到来的信
息一点一点被挖掘出来，这下子可跑不了了吧！
还有一件趣事很有必要一记。今天童童首次用到了摘抄。在描写
小草时，童童被难住了，“妈妈，如果再写小草探出了小脑袋，
就要用第四次了，太重复了吧。”可是哪句话合适呢？妈妈一时
也想不起来。拿出前段时间购置的《景物描写大全》一翻，描写
小草的还不少呢，童童也不禁感叹：“还有写得这么好的呀！”
稍加改动，就成了童童日记的一员了，“绿油油的小草都饱和着
碧绿的汁液，嫩的我都不敢碰”，你能猜出它的原句是什么吗？
今日加分：1分。累计得分：2分。离10分目标还差8分，继续
加油哦！
