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观蒙小三班汇报课有感作文

2019-07-23 
观蒙小三班汇报课有感今天,实验幼儿园举办了家长观摩汇报课。 应王老师要求,早上和童童爸爸一起陪儿子来到教
 

 

观蒙小三班汇报课有感

今天,实验幼儿园举办了家长观摩汇报课。

 

应王老师要求,早上和童童爸爸一起陪儿子来到教室,此时,很多家长已经来了,赶紧把儿子送进教室,小家伙一进去就动作娴熟地搬了小椅子坐好,安安静静地坐着。家长们都饶有兴味地隔着玻璃窗向教室里望去,不时有人说:“看我家小东西坐得真有规矩,哪里是在家里那副淘样子啊!”我听了不由窃笑,暗觉同感。

 

上午九点整,家长们一起走进教室,小家伙们一起鼓掌欢迎了爸爸妈妈的到来,家长们在后面落座后,王老师给家长们致了欢迎词,汇报课正式拉开了帷幕。

 

首先,孩子们表演了数数,声音整齐洪亮。然后,马老师领着小朋友背了几首诗歌,看着孩子们一个个摇晃着小脑袋认真又可爱的样子,真让人感动又觉忍俊不禁。接下来,在王老师的钢琴伴奏下,孩子们唱了几首节奏明快的歌,其中《新年好》和《圣诞快乐歌》还是中英双语的。众多小朋友中,我和童童爸爸觉得童童唱的声音最洪亮、英语发音最标准、表情和动作也最到位。(小臭美一下,嘿嘿!)

 

下面一个环节,是邀请家长蒙上眼罩比赛拼装插件圆柱体,我有幸第一回合上场,在孩子们的加油声中又侥幸得了第一名,当王老师奖励我一个精美小猪猪布贴,又看到儿子灿烂的笑脸时,心里真觉得美滋滋的啊!我觉得这个环节的设计真的不错,充分的体现了“身教重于言教”的道理,家长们踊跃举手参赛的身影,应该比十句“你上课要积极回答老师的问题啊!”的说教来的有力度的多吧!

 

 后面的几个小游戏,如“开火车”、“找一个朋友碰一碰”等都有趣极了,绝大部分孩子都兴致盎然地参加了游戏。孩子们在这些游戏中,在欢歌笑语里,悄悄地学会了“团队合作”和“和谐友爱”等可贵的品质。寓教于乐,乃教育最高境界,真该为游戏的设计者、更要为教给孩子们这些游戏的老师们喝彩!

 

     让我印象深刻的,还有识字环节,马老师把识字融入到“推不倒翁”和“放鞭炮”的游戏中,这样轻松的识字过程,真令人耳目一新;这样巧妙地教学环节的设计,着实令我觉得大开眼界呢。

 

在观摩期间,从家长们赞许的“啧啧”声里,我听到了感动、欣慰和惊喜!

 

老师们在汇报课的过程中,还不忘提醒孩子们喝水、去上洗手间,给孩子们安排吃水果,这样无微不至的关怀,令人感动。

 

看到孩子们学会了这么多知识,掌握了这么多技能,一个个神采飞扬,勇于展现自己的样子,让人欣慰。

 

眼前这个乖巧可人的孩子就是往日家里的那个小淘气包吗?真令人惊喜啊!

 

今天的汇报课,收获良多,千言万语汇成一句话——

辛苦付出了一个学期的老师们,衷心感谢你们!    

 

 

                                                   

 





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