学习儿童诗《字典公公家里的争吵》作文
昨天我学习了一首儿童诗--《字典公公家里的争吵》。字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛
昨天我学习了一首儿童诗--《字典公公家里的争吵》。 字典公公家里吵吵闹闹，吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖，小问号张大耳朵，调皮的小逗号急得蹦蹦跳。 首先发言的是感叹号，它的嗓门就像敲铜鼓：“伙伴们，我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！” 感叹号的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是小问号：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子点开，文章就会像一根长长的面条。” 学问最深的要算省略号，它的话总是那么深奥：”要讲我的作用么......哦，不用说大家也知道。” 水平高的要数句号，它总爱留在后面作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说得没玩没了。” 大家争的不可开交，字典公公把意见发表：“孩子们，你们都很重要，少一个，我们的文章就没这样美妙。”“滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛，大家不要把个人作用片面强调，任何时候都不要骄傲！” 学了《字典公公家里的争吵》，我知道了，标点符号很重要，可不能小看了标点符号，我要学好和用好标点符号，这样才能写出更好的文章。我们不光看到自己的优点，还要看到其他人的优点，大家互相团结，团结力量大。
