你也可以是天使
世间河流，不管折出多少道弯，最终流向的，还是大海。只要你始终怀有奔腾不息的爱与激情，那些可以助你真正抵达学生内心的饱满的种子，自会一颗颗地，落入你的掌心。
一闪一闪亮晶晶
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”站在后黑板前面，看着墙上贴的“诗韵飘香”的星级卡，杜明在兴高采烈地唱着。
“老师，我已经背会十首诗了，已经得了两颗星！”他的兴奋与夸张的语气总是毫不掩饰。
这是昨天下午的事。
今早来学，一见我便一路跟着喊：“老师，老师，送你两颗小星星！”指尖捏着的，是两颗幸运星。心里有着丝丝的温暖。
下课，便看见杜明的座位下面一片狼籍，净是碎纸屑！
真让人无语啊！于是一通批评！
老师，你不戴眼镜更漂亮
周末在家，不小心将眼镜摔坏了。还好近视度数不高，于是便开始了没有眼镜的生活。
来学，便有不少孩子问我：老师，你怎么不戴眼镜？
而杜明刚是一如既往地热情，表情夸张而“做作”：老师，我感觉你不戴眼镜更漂亮了！
呵，明知道这孩子嘴一向很甜，但心里还是有着小欢喜的！
可上完课间操，便有孩子向我报告：老师，杜明在下面爬树，被政教片老师抓住了！
顿时火冒三丈，这孩子，怎么没有一天不出事啊！少不了又得被罚了！
草编指环
这是很久以前的事了。
下午， 杜明又来迟了。
彼时我正站在教室后面大声“训话”：不是布置过中午来学让更正卷子了吗！怎么还有人在说话！也许有时候就是这样，本来一件微不足道的一事，不知怎么就越发生气起来了！
看到杜明，一蹦一跳地进了教室，他丝毫不知道我刚刚发过脾气，我站在教室后面，他从前门进来，不管不顾地对我笑着打招呼：老师好！
“赶紧坐你的位置上学习！”来不及掩饰的语气里，依然带着愠怒。
他竟自顾自地向我跑来，然后将手里的东西举到我面前：“老师，送给你的礼物！”
我看间，在他的指尖捏着的，是一个草编的戒指，确切地说是狗尾巴草编的，用了两根，两条毛绒绒的狗尾巴花竟像两只兔子耳朵，圆圆的环到像是兔子头了，虽然拙劣，却透着几分可爱！
“谢谢！”这句话是发自内心的，我无法再不动声色了，更无法再板着脸去面对这一脸纯真的笑！
这是怎样一个可爱却又淘气的男孩儿啊！思维敏捷，聪明过人，还记得第一次报到时他大大方方地站在讲台上唱了一首《欢乐颂》，有模有样让人记忆深刻；每次分角色读课文，他总能用最夸张的动作和语言将文中的人物演活；每次见老师那甜甜的笑热情的问候都由不得你不喜欢他。但也是这个男孩儿，上课小动作不断，叽叽喳喳嘻嘻哈哈让人头痛，常常将作业落在家里或者说妈妈不给检查，常常因在课堂上玩层出不穷的小玩具受到批评……今天，他一定是在来学的路上，看到了路旁的狗尾巴花的吧，于是绊住了他前行的脚步，吸引他驻足。
孩子，毕竟是孩子啊！大自然中有许多东西都可以吸引他的眼球，可是谁又能说这有错呢！有一颗纯真的童心，真的比什么都重要！
有些事情看起来很小，过眼云烟而已，但是如果我们能静下心来想一想，它也能沉淀出许多美好的东西。我们也会经常遇到这样的孩子，他可能不是最优秀，但却可以是最善良的；可能不是最聪明的，却可以是最纯真的。因为，一个人拥有良好的道德品质，真的是生命中最好的财富。我记得有一句话是这么说的：道德能弥补智慧的缺陷，而智慧永远弥补不了道德的缺陷。所以，我们应该尽自己最大的能力去引导和维护孩子们这种善良的本性，并且最好是能让这种天性得以发扬光大。而我们做教师的，要做的，就是引导孩子们看到真、善、美，努力向着阳光健康成长吧！
