大迷宫，其乐无穷
——母子快乐寒假（四）
继昨天之后，今天下午我们继续“蹭”书店。有了昨天的经验，出发前我和儿子已经整理好装备：小马扎、水壶、饼干。呵呵，一副打持久战的样子。
今天的目的地是“郑州图书购物中心”，原因是儿子梦寐已久的《爷爷有办法》一书和我想为儿子买的《日有所诵》学前版在大上海华腾图书城都没有找到。一进四楼我们就直奔电脑前进行自动搜索，很可惜，也是没有。怎么办呢？先看书再说吧。
我又选择“绘本”看
我这个人做事情比较执着，又直径来到“绘本花园”前，打开小马扎稳稳坐下，翻开就给孩子读。可我读着读着就感觉“味”不对了！我根据内容对孩子的提问交流，孩子反映的不是那么强烈了；还有，我朗读时，孩子的眼神开始时不时的四处飘。“怎么回事？不想听了吗？”“我想看看别的。”别的？放眼望去，那么多的书看什么好呢？既然孩子已经不愿意看，我就要遵循他的意见了，毕竟“兴趣是最好的老师”嘛！
孩子兴趣在“迷宫”
收拾东西，“孩子排头，我身子”，跟着他在一排排的书架中穿梭。他时而停下，时而紧走；时而翻阅精美的图书，时而伸头张望别的孩子手中的读物……终于，他在一个书架前停止不前了。呵呵，原来是走迷宫的书呀。这可不是我的强项呀！与数学有关的问题我听了就头疼的，没办法，和孩子一起学习吧。
做好准备走迷宫
孩子拿的是《哪吒大迷宫》，全书共分为15个故事：1、魔山寻宝；2、龙宫寻宝；3、逃出陈塘关；4、朝歌迷宫；5、石矶庙；6、昆仑弱水；7、金光阵；8、落魄阵；9、鬼寺；10、解救小龙女；11、追击石矶；12、回西歧会武王；13、哪吒救杨戬；14、攻打朝歌；15、擒拿妲己。
翻开第一个故事，天！只觉得眼前眼花缭乱，这就是迷宫呀？怎么走呢？看看说明，哦，原来小哪吒要去魔山寻宝，中途不能被妖怪发现（即有妖怪的路不能走），只能走路，不能飞檐走壁的。
红箭头在哪？哦，找到了。（即进口，开始的地方）
宝物在哪？哦，也找到了。（即出口，结束的地方）
我满头大汗走迷宫
由于第一次玩这么复杂的迷宫游戏，所以第一次我先走，孩子看。用食指顺着路往前走，岔口路，嗯，朝左边走……“哎呀，不行，有妖怪！”儿子大声喊道。抬头一看，果真如此，一妖怪就在前方不远处站着，我赶紧掉头往回走。又到了岔路口，这次往右边走，嗯，过了小桥，真安全。继续走，怎么？不通了？再往回走。……如此一番下来，累得我不亚于跑了个1000米；精神也紧张的要命，整个一扣人心弦。终于，走了出来，哦，竟然耗时6分多钟。哈哈，整个一蜗牛速度。可是走得对不对呢？我正自言自语时，旁边一小男孩说：“阿姨，后面有答案。”什么？有答案？太好了。翻到后面，果然有答案，呵呵，竟然走对了，不简单。
孩子兴趣高昂走迷宫
下面孩子接着走，他走的也够慢的，而且有的地方表示的是山石，很高过不去的，可他小指头滑着就过去了，我赶紧给他纠正；走到水里了，我赶紧给他拉到路上来。走迷宫是考智力的，全副画面几乎没有文字，但，走的过程小家伙没少和我说话，他完全投入到故事中了。嘿！小家伙兴趣挺高！
我们笨拙的找规律
这15个故事，我们一共走了9个，有的反复走过多次才过关的，这一下子竟然消耗了一个多小时的时间。不过，总算找到了一些规律：1、先看规则（要求），明白此次任务是什么，路途遭遇是什么；2、要找到进口和出口，确定位置和方向；3、走的时候，除了注意力高度集中按要求走外，要努力朝着出口的方向走；4、走错了没关系，原路返回重新走。
没看够，打包走
一个下午的时间，小家伙竟然完全着了迷，催他走时恋恋不舍，嘴上嘟嘟囔囔的不愿意。这样的书目前我们家还没有，索性如他愿买一本得了。于是，我让他选择一本，他高兴极了，最终选中了《虹猫蓝兔七侠传——通道大迷宫》。瞧他乐滋滋的样子！
