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阅读列车第二十四站作文

2019-02-23 
宁静的特殊教育学校,只有一间教室吵吵闹闹,热闹非凡。我们的阅读列车,随着王轶鸣的开场白,宣布阅读列车正式
    宁静的特殊教育学校,只有一间教室吵吵闹闹,热闹非凡。我们的阅读列车,随着王轶鸣的开场白,宣布阅读列车正式起航了。    这次李佳乐读的是《濮阳古今名人》这本书讲了从古到今的名人,他讲的是“舜”。“舜”是古代的五大古帝之一,他是一位耳熟能详的人。通过这本书我还知道了,仓颉造字,孝子张清丰……作为濮阳人,我要学习他们的高贵品质。好好学习,报效祖国。    魏文浩读的是《皮皮鲁和幻影号》他把一个陶瓷小马放进微波炉,变成了一辆超级汽车,这辆车可以自动驾驶、可以睡觉、只要放进一块生的东西,立刻就变成熟的了……    这本书告诉了我们一个道理:和平的世界是要大家一起来创造的,我们有阻止那些破坏和平的人,让大家一起来共同创造和平的世界吧!    主持人王轶鸣读的是《聪明的阿凡提》之毛驴上的智者,主要讲了阿凡提非常聪明,什么事都难不倒他。只要你动脑去想,就能像阿凡提一样把困难解决。    别看郭姝捷最小,今天她的读后感没有照着稿子读,而是讲出来的,令我刮目相看,她给我们带来的是《大山里的旅行箱》这本书讲的小米去乡下的故事。通过她这么一读,我醒悟了,不要什么事都抱怨,不要瞧不起乡下人,人都是平等的,人有长处和短处,不可以拿自己的长处和别人的短处去比。    最后上台的是魏子涵:这星期他看的是《海底两万里》讲的是寻觅海怪的故事,但经过千辛万苦,还没有清除海怪。    这本书中我感到尼摩船长很伟大,他把自己的“鹦鹉螺号”精心改装,变成了一艘环保节能的一架潜水艇。    魏子涵讲完这本书,大家对这本书进行了具体的讨论,美英阿姨(魏子涵妈妈)给我们提出了几个问题,让我们分别发表意见,大家说的各不相同,这说明大家的看法有很多,最后美英阿姨告诉我们读书时要把优美的“词”“句”“段”记住,这样对我们的写作有帮助。    为了丰富我们的词汇量,我们又进行了词语接龙的游戏,“战场”上非常激烈,一会就困住了一个同学,他被‘out’了,最后没有分出胜负。    在这次阅读列车中,我们每个人都有了很大的进步,收获一次比一次多,以后我们的阅读列车会越办越出色               阅读列车第二十四站作文                                     王轶鸣            阅读列车第二十四站作文                                      魏子涵            阅读列车第二十四站作文                                我(秦宇翔)            阅读列车第二十四站作文                               魏文浩            阅读列车第二十四站作文                              郭姝捷            阅读列车第二十四站作文                       我们正在玩儿词语接龙
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