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沟通心灵的桥梁——家长会记录及感悟作文

2018-11-13 
沟通心灵的桥梁——家长会记录及感悟时间:2013年3月22日下午2:30-3:30主持人:班主任张老师参加对象:张老师、刘
 

 

 

沟通心灵的桥梁

——家长会记录及感悟

    

时间:2013年3月22日下午2:30-3:30       

主持人:班主任张老师   

参加对象:张老师、刘老师及二四班全体家长         

 

              沟通心灵的桥梁——家长会记录及感悟作文

 

一、班主任致欢迎辞,介绍班级整体情况。   

1、班级学生共69人,其中男生40人,女生29人。   

2、通过同学民主评议,选出热爱班集、参与劳动、积极发言、努力学习、字体工整、乐于助人等方面表现突出的同学,并提出表扬。 

3、开展共读活动。每天早读时间为7:20,本学期早读主要任务还是背诵《弟子规》。

4、培养良好的学习习惯,做好课前预习,重视朗读作业。要求孩子自觉独立完成作业,自己检查,每天至少读半小时课外书,并由家长签字。  

5、鼓励学生参加学校各种活动,培养孩子的特长。

(1)读写绘。本学期咱们班做的是《笨狼一家人》、《笨狼和小伙伴》。另外,每周三下午第三节课是读报时间,大家一起读《小学生学习报》。

(2)劳动技能大赛将于五一举行。要求孩子们学会扫地、拖地、抹桌子、洗小物件,动手做小制作。(展示班里的小作品)

(3)“话说童年”绘画比赛。每月一次,要求用8开纸。(展示好的绘画作品)

(4)阳光体育广播操比赛将于下周举行,请同学们多练习。

(5)语文背诵比赛。主要是对照课本,背会要求背诵内容。

(6)还有口算比赛等等。

 

 

           沟通心灵的桥梁——家长会记录及感悟作文

 

 

二、优秀家长评选、交流。

为2012-2013学年的5名优秀家长颁发荣誉证书,并由优秀家长发言、交流。

家长1:如何培养孩子,该做什么样的家长; 

家长2:为孩子办借阅卡,引导孩子大量阅读;   

家长3:跟孩子同步读书、学习;

家长4:见上一篇博文《咱们一起读书一起写博-家长会发言稿》。

家长的发言各有侧重,从不同方面向我们介绍了教育经验和做法,说得比较多的还是读书。

要说读书,张老师就是当之无愧的班级阅读的引领者。张老师跟大家通报了班级参加第九届书香班级活动的情况,目前参赛人数36人,参赛博文近300篇,位列活动总排行榜第30名。

博文链接:《小荷才露尖尖角--班级阅读活动总结》

 

 

          沟通心灵的桥梁——家长会记录及感悟作文

 

 

三、老师与家长探讨教育方法及注意事项。      

1、帮助和督促孩子养成良好的学习和生活习惯。我们班经常开展搭积木-补充句子的趣味小游戏,看谁用的词语又多又好,锻炼孩子们的词语运用能力。  

2、注意卫生,保持衣服整洁,红领巾干净整齐,天热不穿拖鞋等。

3、注意安全。小小安全员在课间进行监督,同学们不上体育课不能去操场玩儿,放学站队。家长接送孩子到家长止步线,要确保安全。

4、作息时间调整,下周一起,下午2:50预备,4:50放学。 

5、加强联系,及时沟通。有事尽量让孩子跟老师交流,锻炼孩子的表达能力。另外,孩子上学不准带零食、不准带钱。

 

 

           沟通心灵的桥梁——家长会记录及感悟作文

 

 

四、我的收获

通过家长会,我不仅了解了孩子在校的学习生活,更加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到了很多教育孩子的正确方法,真的是受益匪浅。

每次开家长会,从会议日程和安排的内容,都能深深体会到学校和老师的苦心、精心和上心。学校灌输的不是怎样让孩子得高分,而是从培养孩子的习惯、安全、成长等方方面面来和家长沟通,培养孩子全面发展。我为孩子能在这样的环境中学习成长而欣慰和感动。听着老师点评孩子们的表现,言语中流露更多的是肯定和鼓励,我们也感受到了老师的辛苦和期盼。  

通过几位家长的发言,我学到了很多教育孩子的实用方法,也看到了自己以及孩子的差距。相比之下,我还需要更多的学习和改进,督促和引导孩子更加努力。比如做完作业要孩子检查这一项,为了节省时间,常常是孩子做完作业后,没有让他自己检查就赶紧给检查签字,这样孩子就养成了依赖和马虎的习惯,以至于到考试时会做的题也会做错。以前总认为考试差几分并不能代表孩子之间有差距,但通过这次家长会,我认识到孩子一分的差距就说明了家长几分的差距。

 

 

            沟通心灵的桥梁——家长会记录及感悟作文

               

五、我的感悟

聆听了老师和家长的教导后,我深深领悟到教育孩子之所以累,是因为没有掌握好的教育方法。在孩子的成长过程中会遇到这样或那样的问题,所以我们应该加强学习,端正心态,为孩子建立一个学习型家庭,让孩子在潜移默化中学会如何学习和做人。反省自己的家庭教育,思想上不够重视,放手太多,监控太少,高估了孩子的自觉性和自制力,今后会更加重视对孩子进行习惯的培养,做孩子的榜样,与孩子一起成长。

爱心无限,沟通无限。让我们积极配合学校,共同努力教育好孩子,让孩子健康快乐成长,全面发展。

 

 

 

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