莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”每位家长都渴望自己的孩子快乐学习，健康成长。那么请利用节假日的时间陪孩子看看课外书籍吧，让孩子们在书海里沐浴智慧的阳光，在课堂之外增长见识，开辟一片更广阔的知识天地。
小孩子最擅长的就是模仿，刚刚接触课外书籍的时候一定要有家长的陪伴，并且告诉孩子看书的好处。一来可以让孩子参照并随时指导孩子养成良好的阅读习惯，二来有人陪伴会让孩子不感觉孤单和乏味。
书籍的选择也很重要，家长应该根据孩子的情况和自身需要挑选适合他们阅读的书刊。一年级的小学生识字量少，所以应该选择有汉语拼音和大面积插图的少儿读物。汉语拼音可以弥补识字量的缺陷，能让孩子在阅读的同时强化汉语拼音，并且借助汉语拼音认识更多的字。而生动有趣的图片不仅可以激起孩子阅读的欲望，还可以帮助孩子理解文字内容。要知道，要一个小孩子读懂一段话不容易，但让他们看明白一幅插图就容易多了。刚开始阅读课外书籍的孩子，我建议家长最好选择趣味性的谜语，儿歌。因为谜语儿歌的篇幅短小，琅琅上口，很适合初级阅读。再者谜语和儿歌很有趣味性，孩子们边阅读边思考，勤于用脑对智力开发很有帮助。而且在陪伴阅读的时候，家长还可以和孩子以猜谜语的方式互动，亲子氛围相当浓厚。
孩子睡觉前给他们讲个睡前故事吧，故事应该短小精练，让孩子听过一次后可以记住故事梗概。内容应该健康，具有教育意义。虽然是用耳朵听，不是用眼睛看的，但也算是变相的生活阅读吧。孩子们对这个世界了解的很少，而我们要做的，就是用我们的力量帮助他们多了解一点，再多了解一点。让他们对这个世界充满好奇，这样他们就会迫切的想知道更多东西，对学习，对生活充满求知的欲望。
家长是孩子的第一任老师，也是最贴身的老师，我们的一举一动都会影响孩子。孩子的生长环境会决定他们的命运，而我们要做的，就是给他们制造一个健康的生长环境，阅读也不例外。我们要让孩子多读课外书，读好的课外书，读好课外书。书读的多了，眼界就会开阔。孩子读书需要安静的环境，所以请把嘈杂和琐碎抛在孩子看不到听不见的角落,让孩子身处静谧的图书世界，享受快乐的阅读时光。
