2013年5月8日（星期三） 小雨
学习张丽莉先进事迹演讲活动结束了，会后，张校长对我说建宁讲得好、语感好，对稿子熟练。张校长的一句夸奖让我甚是高兴，比自己得了奖、受了表扬还要开心。想想建宁的用心和反复的训练，让我这个本不爱多说话的人不由得打开了话匣子：“建宁是个很用心的小姑娘，五一假期里就把稿子背的很熟练了。开学后这几天，天天在办公室里讲，一句一句地斟酌，语速呀、字音呀、语调呀，反复的练，反复的改，今天没课的时候就在办公室里讲，开会之前还讲了一遍呢。”
张校长笑了，问谁是辅导老师，应该发一个辅导老师奖。我也笑着说我们办公室的人都是辅导老师，但不要奖，关键是我们办公室里的人都乐于助人，再是对工作的标准比较高，只要在大家的努力下把工作完成好了，得到了认可，这就是最大的满足了。教学如此，演讲也如此！办公室里，我们一遍一遍的试讲，一句一句的斟酌，包括表情和每一个字词的轻重读音，有时候，一句话就读好几遍，一个人读一遍，试试哪种效果会更好，听听哪种读法更能表达情感。如此，一个人演讲，其他的几个人都把稿子熟练的差不多了，任意拉一个人上去都能讲，虽然还是感觉有些不尽人意的地方，可即便如此，在这个准备的过程中，我们享受到了互助的快乐，感受到了来自一个小家的温暖。
助与被助都是快乐的！在我们的办公室里，经常流淌着这样的快乐与幸福。因为在我们这个充满温情的办公室里，你帮我助已经成了日常的一种习惯。高兴事，大家一起分享，不快时，大家一起排忧，活动中，群策群力，生活中，相互关心。也正是有了这种姐妹般的情怀，有了这乐于携手的挚友，才让我们的每一天充满工作的愉悦、成长的快乐！助人就是助己，你不吝啬于自己的微笑，你每天面对的就是微笑的脸庞；你不吝啬于自己的智慧，你的智慧就会成倍的增长；你不吝啬于你的热情，你的热情就会弥散于自己的周围；你不吝啬于自己的思想，周围的人就会和你一起成长！很多时候，看着一个人在你的帮助下收获，看着一个人在你的带动下成长，你会感到：她的笑容就是你的快乐，她的成功就是你的幸福。那是一种别样的情愫，是一种心存私念的人一辈子都体会不到的愉悦！是一个心胸不够坦荡的人一生都难易感受的别样的快乐！
幸福着你的幸福，快乐着你的快乐！你是快乐的，我就是幸福的！这种快乐与幸福会一直充盈在我们周围、我们心中！
附演讲稿：
大 爱 无 声
5月8日，这是一个普通的日子，也是北京奥运圣火成功登顶珠峰的日子，没有人记得这一天历史上发生过多少大事，也没有多少人对这一天有特别的情愫，而今天，我们记住了，因为你的无畏。2012年5月8日20时38分，一个普通的时刻，一个永恒的时刻，它不及奥运圣火那样牵动着亿万人的心，但它却让你的人生画上了重重的、却又耀眼的一笔，我们记住了这个时刻，是因为你的大爱！
那天，坐在电脑前，在模糊的录像中，我分明看到了你美丽的倩影，在失控的车辆前，娇弱的你却是那样的伟岸，那么的有力！我不想知道你想了什么，你也没有时间去想什么，但我们看到你做了什么：情况是那么的紧急，推开孩子，最危险的地方留下的是你自己！或许那一刻，你忘记了，你也是血肉之躯；你忘记了，你只是一个弱小的女子；你忘记了，你对父亲的承诺，要好好的照顾他一辈子；你也忘记了，你还没有一个可爱的孩子。那一刻，那一个美丽的推拉动作永恒的定格在你如花的岁月里！丽莉，你是一朵美丽的茉莉花，正如你向孩子们介绍自己一样，你这朵茉莉绽放得是如此的灿烂、那么的美丽！
用眼眶湿润表达心声有些苍白，多少人在为你无声的哭泣。悲痛的不只是你的家人，你的孩子，还有那些家长，那些同事，还有那些素不相识的人们。盈盈泪光中看到轮椅上的你笑靥如花，那一刻，即使你不说话，你也对“美丽”做了最好的回答，也对“爱”字做了最好的诠释！爱是有震撼力的，是有辐射性的，这大爱赞歌唱到了每个人的心里。孩子们说：老师就像妈妈一样，我们喜欢丽莉老师。一位老奶奶说：我孙子要是有这样的老师，我就放心了。一位出租车司机这样讲：听说她还是一个80后，现在的孩子能有几个像她这样的,张丽莉应该被评为“感动中国人物”。丽莉的老师王权告诉记者：“她是我教出来的学生，这次救人事件除了让我们全校师生骄傲之外，我们更多的是心痛。”……
颁奖会上，我们看到了最美女教师的获奖名片：冰雪为容玉作胎。我们听到了那动人心弦的颁奖词：别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。
她播撒下的大爱种子，必将被无数的奔跑接力，从黑土地传向四面八方。
危急时刻，她凭直觉挺身而出。那直觉的背后是最具魅力的纯正师德。
是呀，多少人这样认为：瞬间的壮举，只是本能，没有时间去权衡个人得失与道义责任的分量。然而这本能的背后是什么呢？人的本能应该是自我保护，趋利避害呀！为什么这危险的时刻，她却这样的选择呢？这只能说，她、还有我们已在日复一日的教育工作中，把对学生的爱与责任悄悄替换成了保护自我的本能。看看我们身边的每一位教师，他们精心设计着自己的教学，为的是让孩子在学校生活中获得更多的知识；他们拖着病体来上课，不是因为显得自己有多么高尚，而是发自内心的说：“孩子们耽误不起”；他们细心护导着学生，没有一丝的懈怠，虽然已经疲惫不堪，但脸上的笑容依然能够掩盖倦意；在家长的夸奖声中，他们没有表现出得意，在家长的误解、怨恨声中，老师们在自我剖析……丽莉，在最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着她的厚德，我们，在平凡的工作岗位上，用一颗颗善良平和的心维护着师道尊严！
大象希形，大爱无声！用爱的雨露滋润着学生的心灵，它就不会干涸，用爱的情感呵护着孩子的成长，孩子就不会有创伤。上善若水，让我们修身修心，不断的追求这人生的至善至美！
又到了5月8日，整整一年的时间了，再次祝丽莉老师开心幸福！
