有人说：拥抱孩子，是给孩子们身体上的维生素；
我说：给孩子阅读一本好书，就是给孩子们精神上的维生素。
——儿童文学作家：金波
很多家长问我，怎样才能让孩子提高语文成绩？一些老师习惯进行大量的字词句段的训练，搞题海战术，我并不认可这样的做法。我认为最有效的做法是让孩子读书，尤其针对低年级的学生来说，大量的阅读不但能让他们在阅读的过程中认识和巩固很多生字，能学习句子的表达方法，而且能通过阅读懂得道理，受到情感态度与价值观的熏陶。另一种有效的方法就是我们一直在坚持的“一日一句”。
家长们应该已经发现，这半个学期的教学，我最重视的是读书和写话。所有的作业中我批改的最用心、反馈最及时的就是“一日一句”了。“一日一句”是我每天和孩子进行情感沟通的桥梁。每天点评“一日一句”时，我都会围绕一个主题来做文章，比如“热爱班级”、“争做环保小卫士”、“奇思妙想”……做的最多的要数“好故事推荐”了。一些孩子会把他看到的好故事写下来，并写下自己的感受。我就会把这样的文章在班里好好表扬，并告诉孩子们你们看的很多故事老师也没看过，把你看到的好故事写下来推荐给老师，老师就回报全班一个故事。在班里我常常会利用早读，课间，快下课的时候给孩子读故事，故事内容都是有一定启示意义的。读故事和听故事是我们师生最大的享受。
假期的作业我依然侧重读书和写话。我推荐的书中《儿歌三百首》是要每天都背的，轻快像歌谣一样的小诗熟读成诵是对孩子语感的很好的训练和积淀。《猜猜我有多爱你》是一本很简短的绘本，有的家长反映书很贵，字却很少，但它蕴含的道理却很多很多。我希望家长能每天抽半个小时和孩子们一起读书，可以一人一段接力读，可以互相说说我读懂了什么。家长可以和孩子学学大兔子和小兔子也来比比赛，谁更爱谁多一些。一本好书是一个好的媒介，它可以触及我们心灵最柔软的地方。家长作为孩子的父母，大手牵着孩子的小手，一起徜徉在书的海洋，收获的是孩子的快乐成长和亲子关系的和谐。
咱们班的“一日一句”已经升级为“两日一段”，并有部分孩子已经开始在校信通上写博客。之所以要创建班级博客圈，是想为孩子们搭建一个学习、成长、展示自我的平台。我们可以把自己的写的东西分享给更多的人，在大家的鼓励和支持中会获得更多的写作乐趣和成就感，就会更想写，更加渴望成功，这就激发了写作的兴趣。生活中并不缺乏美，缺乏的是善于发现没的眼睛。当写作变成一种生活常态时，就会变成一种惯性和动力。从小便开始有意识地留心观察生活，寻找写作素材这是非常难能可贵的。当班里很多的孩子都在写，孩子们就会互相比较，谁得的小红花多，谁的博文被推荐了，还会互相评论打分，主动阅读他人文章的过程就是一种学习和提高。
孩子们的世界里充满着童真和童趣，藏着许多未被我们发掘的的宝藏。让我们用温暖的怀抱给孩子身体的维生素，同时也让我们陪着孩子阅读一本好书并把它写下来来补充孩子精神的维生素吧。相信吧，我和你们，为了我们共同的孩子，用阅读和写作一起牵起孩子的手，带他走向一个明媚的未来！
