我的朋友们都想让我这只丑小鸭变成白天鹅。可是，一不小心，变成了红嘴鸥。那么给大家说点什么呢？ 《咱俩有个约定》虽然不是你们意料中的精彩，或许是意料之外的另类的小天地。
咱俩有个约定
（思考一）痛心 迷茫 苦寻找
刚一接这个班，就有人说：“你得下功夫管一管。”说实话，当时真害怕，这要管不好，那可怎么办？同时也想，不至于吧！终于有几件事让我感到束手无策。
镜头一
新学期开始时，都要发很多本子。我想利用这个时间锻炼孩子的控制力。于是就说：“谁坐得好,就给谁发新本子！”唰的一下，大部分同学坐好了。
有那么一个学生照样歪斜着身子，白拉着眼，嘴乱嘟囔，一会儿前仰后合，一会儿发出怪叫声。
我耐心地说：“坚持一会儿，给你一个新本子。”
“我不要。”那眼又白拉一下，还撕碎了一张纸乱扔。
人家连搭理都不搭理老师。人家有权利不搭理老师，可老师没有权利不搭理学生。老师不仅得搭理学生，还得陪着笑脸，想方设法搭理他。尽管有本书上说：“把家庭教育6年的恶果让老师去承担，这是不公平的。”但还是想努力教育好他。
过了一会儿，我特别恳切地说：“你看别人都有新本子了，你不想要吗？”我故意把“新”字说的特别重。
人家再次申请：“我不要。”我真是哭笑不得。笑的是好样的，禁得住“鱼”的诱惑，真是优秀共产党员啊！哭的是人家不要，还得撵着给。
看来我还是暂时投降吧，便先不理他。不是有人说过吗，后退是为了更好的进攻。那就等待时机吧，我相信这一天会来的。
镜头二
平时上课是怎么上的呢？那更是没法说。还是这个孩子，乱喊乱叫，使课堂充满了不和谐的音符。小声嘟囔也就算了，更让人难以忍受的是经常发出怪异的叫声。请大家想象用最难听声音，怪声怪气地读一下课题：“植物妈妈有办法”我不知道你们是否能想象出来，那是多么刺耳，多么郁闷，浑身起鸡皮疙瘩。
镜头三
大家还记得校长让拍摄不文明现象吗？我们觉得这样用孩子的实际行为教育孩子比空洞的说教的效果还好。于是，我们组又请
你猜怎么着？
别的孩子都知道快点改正，不玩坏游戏了。我们这位不仅不改还故意翻越护栏，大声喊叫：“老师，老师，给我照一个。耶！”
光看照片，这孩子好着呢！浓眉大眼，笑容灿烂，谁见谁爱。可这要看什么特定的环境下呀！
“他是傻了吗？还是……”
痛苦，迷茫，苦寻找，
人们都说孩子像花一样美，哎呀，这是什么花呀！
咱俩有个约定（思考二）学习 思考 再创造
一个好的裁缝，会量身做衣。一个好的老师，又该会做什么呢？什么样的思考，什么样的研究，是最切合不过的呢？
有一次在看书时，说微笑的功能太厉害了！几乎说他无所不能。
一丝微笑，看似微乎其微，却能给人抵挡疾病，改变一个人的精神风貌，脱胎换骨。能让人昂首挺胸，从容自若，心情舒畅，坦然乐观的面对生活。
如果微笑的去面对生活，别人更乐于跟你交往。既是对他人的尊重，又是对自己的良好的转折。。
发自内心的微笑，胜过千言万语，让人倍感温暖。你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也就越多。用微笑的心态对待生活会更美好。看《心理访谈》节目时，也有过类似的说法。心理学书上叫“心境转移”。
一个新的起点就要开始了。见到这个学生时，我就说：“咱俩定个约定。你见到老师时，笑一笑，这你总会吧。只要会笑，老师就不批评你，这很容易做到的。可以试试。”“行。”搭理我了，是好事，有希望！
从此以后，上课前：“别忘了，咱俩有个约定。”下课后：“别忘了，咱俩有个约定。”做操了：“别忘了，咱俩有个约定。”站队了：“别忘了，咱俩有个约定。”……
笑起来的小脸，是那样的美。老师会情不自禁的表扬他：“笑得美！”“笑得高兴！”“笑得舒畅！”
学习 ，思考 ，再创造，
每时每刻不想着他，尽管花的味儿不怎么样，但是终归要含苞待放了。
咱俩有个约定（思考三）松松 紧紧 乐成长
您是否见过这样一种现象，两棵树之间栓一根绳子，晾晒衣服、被子之类的物件。谁也没想过，我要害树。可是时间久了，他就害树了。树要用力支撑的那一面，久而久之，被勒下去了一个深深的沟。爱惜树的农民，会赶快把绳子解开。可是，有点晚了。不管过去多长时间，那条深深地沟难以抚平。
我就想起我管教孩子时，是否也有这样的现象？
勒得紧的时候，会出现一系列的逆反心理，
那就解开，或许更适宜事物的生长。
既不出现裂痕，又能朝努力的方向前进。既不让他们枯萎，又让他们思维开出异样的美丽的花。只是不知道，这朵花何时何地开放。
有时就是错了，也暂时不要去管他，给他一个松弛的空间。
有时他们自己也会悟得。就像在黑夜中前进的船，正不知如何是好，忽然眼前一亮，灯塔就在不远处。那份惊喜藏在心头，铭记心间。
在愉快中，约束自己。
在约束中，放松自己。
尽管“不要、不要…”在耳边回响，但还是有所进步的。
尽管他的变化不是那么完美，但还是令人满意。
一句好的台词，让冯小刚的《天下无贼》名扬四海，经久不衰。一句简约不简单的话语，让学生改变风貌，有所前进。
精诚所至，金石为开。
慢慢地，慢慢地，他有所进步了。拿听写一项来说，现在由平时的60分无所谓的样子，变成了98分而懊悔不已地感叹：“我怎么又错了两个字？”
我等候着他朝前方的美景地带远远地航行前进。
松松，紧紧，乐成长，
有果无花，过程同样令人欣喜无比！
臭菊开花，照样扮亮大地！
我想用这样几句话来记录我的心里路程。
玫瑰里的含笑
说好我们天天要把微笑留住，
笑着说这是我们的约定，
也是面对超越自我的考验，
要让每一朵玫瑰含笑。
转眼一天天过去了，
还是来到这个地方，
心里静静地等待着你的微笑出现，
空气中传递着喜悦的铃铛，
晨钟敲起默默地想，
那朵玫瑰何时含笑。
我记得我们之间曾有过约定，
一辈子幸福的约定，
为你写的那一句句话，
为你想的那一幕幕情景，
玫瑰里的含笑，
必定会记住我们的曾经。
我记得我们的约定，
原来苍白的约定，
现在变成有力的证明。
叶子喃喃地说，
我比以前更喜欢你们了。
风儿微微地吹，
仿佛到处在传阅 ，
原来无色的臭菊，
如今变成多彩的玫瑰，
玫瑰笑谈人生无比美丽，
功过是非谁为错？
