今天晚上，和昊昊去婆婆家的路上，碰见了一位老同学。这位老同学的家在哑口住，她的职业是老师。我问她
这么晚了咋还在寺坡转？同学说家访。我们站在路边聊了几句，原来是同学班里有一位名叫航航的男孩，经常
爱动手打人，有十分明显的暴力倾向。同学们在一起不管是玩什么游戏，大家必须都得听他的、按照他的意愿活
动，如果谁敢不听从他的指挥，他就会对别人拳打脚踢。每天都会有几位学生受到他的攻击，弄得家长也来学
校告状。老 同学用了很多教育方法都没有明显的效果。后来，耐心地和他交谈才知道，他爸爸在钢铁公司上
班，每天回家都很晚，并且是醉醺醺的。回到家里，还打骂妈妈。慢慢的，家中的暴力事件逐渐让航航习以为
常了，并且自身也有了很强的攻击性行为，所以总是闯祸。我的这位同学打听到航航家就在寺坡住，今晚想找他父母谈谈。
老同学去家访了。我的心情很沉重！家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长不仅仅给孩子
生命，更无时无刻地不在影响着孩子的成长，朔造着孩子的未来。而今，有许多类似航航爸爸那样的父亲和一
些不负责任的家长，不懂得自己肩上的责任，不懂得给孩子营造一个良好的成长环境。目前我国很多资料上都
表明，青少年孩子心理不健康问题的发生，大多数都是与家庭环境不良有十分密切的关系。对于孩子来说，家
庭矛盾及父母离异是其产生焦虑或抑郁的主要根源。由此可见，不和谐的家庭对孩子的影响是复杂的、重大的
、可怕的！它使孩子无法建立起对别人的爱。如果一个男孩在小的时候就深陷在矛盾重重地家庭中，从小就对
感情持怀疑态度。那么，他对爱的需求永远都不会满足；如果孩子从小就没有见过美好、宽容的感情，他往往
也不会用正常人的心态与人相处。
托尔斯泰说过：全部的教育，或者说千分之九百九十九的教育都是归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正
和完美上。因此，夫妻和谐相处，营造和谐的家庭环境，对孩子的健康成长是非常重要的。我真的不明白，那些不和谐的家
庭的父母是怎么想的？既然把孩子带到这个世上，就肩负着让
孩子快乐、幸福的责任！如果没有能力让孩子快乐、幸福，那
干嘛还要把孩子带到这个世界上呢？
为了孩子的身心健康，为了孩子的明天，给孩子一个充满“
爱”的家吧！
自评：父母用爱心来营造家庭，可以从小就将爱心植入孩子的
心灵世界，让孩子懂得去爱别人，也让孩子被别人爱，让我们
的孩子在爱的世界中寻找快乐！
愿天下的父母都能和睦相处！愿天下的孩子都能幸福成长！
