喏，这就是我们家那只爱听故事的小老虎了！瞅这只棕色的小虎探着毛茸茸的小脑袋，趴在那里就这样目不转睛的盯着你，煞是可爱哟！不过后来经儿子提醒，“他不是盯着你呢，妈妈，他是在盯着下面的羊群呢”，哇，我才发现本本下方的抽象图案原来是几只五颜六色的小羊哦！晕，买来这么长时间，我才发现设计者构思之巧妙啊！
起初决定把这个笔记本淘回家，只是缘于我和儿子对这只淘气虎的一见钟情，至于买来做啥，心里还真的没有仔细掂量过。话说当晚我们又进行到了睡前讲故事这一环节，看着儿子依然对这个小本本爱不释手的样子，于是乎，一个想法就这样在脑海里形成了……
“儿子，你既然这么喜欢这只小老虎，那妈妈就送给你好了！”我的话音未落，儿子就欢呼起来，欣喜之余还不忘在扉页签上了自己的大名。我接着说，“不过啊，这只小老虎啊可神奇了！他最喜欢听故事了，那你以后每天给他讲好听的故事，好吗？”“嗯！”，儿子痛快的答应了。旋即，他的第一篇自认为很拿手的小故事《小红帽》就出炉了——这一天是2010年的3月14日。就这样，儿子和这只小虎的缘分便从此开始了……
从以往记录的故事来看，我归纳了一下，儿子的讲述风格可以分为两种。一种是纪实式的，完全的流水账，这一天都干嘛了，他丝毫不差的都要讲出来，那个精准度就差写上拉了几次便便了。另一种是写意式的，完全的自命题，情节纯属虚构那种。看来，儿子还是对自命题式的青睐有加，常常是天马行空，恣意汪洋，故事还没讲完呢，自己已经乐的满床打滚了，自己编故事还真有自娱自乐之功效呢！现在这一创作形式又有了新的变化，那就是讲完故事后还要兴之所至的画上一幅小画，虽说只是寥寥数笔，完全是信手拈来之作，儿子仍然要坚持把画作圈起来，末了再给它起上个中意的名字才肯罢休，那套程序就差盖上自己的印章了。
对于我所作的故事记录，也是经历了几个阶段的摸索。第一个阶段，儿子说一句我记一句。后来发现这样做，他的表述常常会被打断，对故事的构思以及连贯性会有所影响，儿子也会觉得像是没有过了嘴瘾一样，牢骚满腹。第二个阶段，开始由着他信口开河的表述，期间我只是记录一些关键词和几个出彩的句子，然后等他讲完我会诚恳的告诉儿子，“这个地方妈妈没听清，你再说一次好吗”，或者“妈妈再读一遍哈，看看是不是有些地方记错了哦”，而后在这个过程中，针对某些细节会让他进一步完善，或者启发他做更精彩的表述，你还别说期间还碰撞出了不少创作的火花呢！如此反复两三次，一篇相对完整的故事就成形了。
后来，
当然对于儿子的良好表现，我也是不吝表扬，也会时不时在他的故事旁边画上一朵小红花，或是亲自上阵客串一把小老虎，跟儿子来个励志对话什么的，看来他对此还是很受用的哦。
诚然，儿子的纪事也是断断续续的，期间由于我忙活自己的事情以及暑期的赞比亚之旅有所间断外，其他时间也算是做到了关乎喜怒哀乐隔三差五的记录。迄今为止，儿子已经有了连续一个月一天不落的记录，这一纪录让我这个向来惰性十足的老妈也不能不为之动容，每每儿子睡前嘟囔着，“妈妈，快，我要给小老虎讲故事了，要不他就要生气了”，这时的我心底总会升腾起一种爱怜，这种感觉湿湿的，暖暖的，为这份童真，也为这份执着……
