走进太阳.彩虹.幼儿课堂
寒风吹人冷，解惑意融融，太阳驱寒意，温馨在彩虹。已近严冬，市直幼儿园依然温暖依旧。12 月13日上午 ，市基础教研室领导小组一行四人，在郝洁主任的带领下，不顾天气寒冷，迎着毛毛细雨，来到市直幼儿园进行教育教学调研。
太阳2班的宝宝们在快乐的游戏
9:00点整，领导组在郭园长的陪同下走进太阳2班教室，现场观摩了胡娟老师的音乐游戏《小老鼠打电话》。歌曲《小老鼠打电话》是一首比较欢快、诙谐的歌曲，具有相对完整的故事情节。歌曲内容简单易懂，情节生动有趣。本次音乐活动目标是初步学习边唱歌边游戏，按照节奏说打电话的内容。借助游戏情境理解、记忆歌词以及内容，并在游戏情境中大胆想象并做出小老鼠害怕的样子。在间奏的地方用游戏的方法表示等待，感受等待的快乐。孩子们在玩中学，在游戏中乐，放飞了思维，放飞了想象，真正体现了玩中学，学中玩。
看！宝宝们学的多开心啊！
9:50分领导组又走进了彩虹4班教室，观摩了韩颖老师的绘本故事欣赏《妈妈摘的葡萄》。整篇故事以母爱为线索展开，让孩子通过观察图中小狐狸和狐狸妈妈的表情、动作，猜测可能发生的事情，以此来提高孩子的观察能力、识图能力和理解能力，充分感受妈妈对孩子的爱。整个教学过程以观察图片为主线，让孩子对故事大胆猜测，从中培养孩子的发散性思维。并在孩子理解故事内容、理解故事角色情感的基础上，逐渐引申到我们的现实生活中，通过提问的方式，让孩子说出妈妈对自己爱的事例，知道妈妈的辛苦、不易，知道感恩，并用语言及行动表达自己对妈妈的爱。
彩虹4班的孩子们在欣赏感人的故事
最后领导组在教学调研总结中指出了每个教学活动的各自特色，从教师对教材的发掘，到教学策略的选择，从对问题的设计，到课堂氛围的营造，都体现出教师各自的风格，孩子们在游戏中品尝到了成功，在快乐中收获了本领，让每个孩子都能快乐地接受知识,快乐地学习生活!
孩子们被故事情节深深地感动了
